【題目】食品保存不當(dāng)容易發(fā)霉。為了探究影響霉菌生長(zhǎng)的環(huán)境因素,某生物興趣小組 進(jìn)行了如下操作:取甲、乙、丙三只培養(yǎng)皿,分別放人相同的兩小塊面包,在空氣中暴露30 分鐘后按下表中的方法處理,并觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。判斷下列敘述正確的是( )

A. 從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上看,甲和丙不能形成對(duì)照

B. 從變量的角度看,甲和乙對(duì)照的實(shí)驗(yàn)條件只有溫度

C. 該探究說(shuō)明低溫保存食品是食品保存的唯一方法

D. 從變量的角度看,乙和丙對(duì)照的實(shí)驗(yàn)條件只有溫度

【答案】D

【解析】

根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等,F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。

甲和丙變量唯一能形成對(duì)照,A錯(cuò)誤;甲和乙不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),因?yàn)樽兞坑袃蓚(gè),B錯(cuò)誤;該探究說(shuō)明低溫保存食品是保存食品的方法之一,而不是唯一方法,C錯(cuò)誤;從變量的角度看,乙和丙對(duì)照的實(shí)驗(yàn)條件只有溫度,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種動(dòng)物,其分類(lèi)情況是:A和B同目不同科;B和C同科不同屬;D和A不在同一個(gè)目中.你認(rèn)為哪兩種動(dòng)物的共同特征最多( 。
A.A和B
B.B和C
C.D和A
D.都相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力較弱.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)土栽培成功的原因是因?yàn)榕囵B(yǎng)液中除了水以外還有( 。
A.無(wú)機(jī)鹽
B.土壤
C.維生素
D.有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年4月衡湖灣大地花海東區(qū)油菜花迎春綻放,大地猶如鋪上了金黃色的地毯,美不勝收。余邵詩(shī)云“油菜花開(kāi)滿(mǎn)地黃,叢間蝶舞蜜蜂忙。清風(fēng)吹拂金波涌,飄溢醉人濃郁香。”油菜花除了觀賞性,還具有豐富的應(yīng)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,比如:油菜花果實(shí),是中國(guó)第一大食用植物油原料,請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)油菜的問(wèn)題:

(1)圖一所示是從_____到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,其中在a過(guò)程中細(xì)胞變化最明顯的結(jié)構(gòu)是_____,b過(guò)程的結(jié)果是_____,構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次_____。

(2)影響油菜花開(kāi)放時(shí)間的主要環(huán)境因素是______,油菜花的果實(shí)是長(zhǎng)角果,內(nèi)含多粒種子,這是因?yàn)槊慷浠ㄗ臃坷锷?/span>______;油菜花屬雙子葉植物,菜籽油主要來(lái)自種子中的______。

(3)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會(huì)慢慢變得深綠?赏茰y(cè),圖二葉肉細(xì)胞中的______會(huì)明顯增多。

(4)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里,在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí),變紅的結(jié)構(gòu)是圖二中的[______]______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列癥狀與其對(duì)應(yīng)的原因解釋合理的是( )

A.夜盲癥——缺乏維生素DB.地方性甲狀腺腫——缺鈣

C.近視——晶狀體曲度過(guò)小D.呆小癥——幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是與動(dòng)物生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖示的三種生殖發(fā)育方式中屬于變態(tài)發(fā)育的有圖______(填序號(hào))。

(2)與丙相比,鳥(niǎo)類(lèi)的生殖具有更高的成活率,是因?yàn)轼B(niǎo)類(lèi)受精作用發(fā)生在體內(nèi),而丙的受精作用在___中進(jìn)行;鳥(niǎo)卵外有[④]____的保護(hù),此外,鳥(niǎo)還有丙所不具有的___(寫(xiě)出一個(gè)即可)等繁殖行為。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中A、B、CD分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,⑦代表碳元素的傳遞過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1圖中B是指 ,C是指 ,D是指

2碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間以 的形式進(jìn)行循環(huán);碳元素可通過(guò)[] 由生物體進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境。

3動(dòng)物可以 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇保铝胁僮髡_的是( )

A. 換用高倍物鏡,再向右上方移動(dòng)裝片 B. 換用高倍物鏡,再向左上方移動(dòng)裝片

C. 向右上方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡 D. 向左下方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡

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