【題目】人體肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)出血液，要通過幾層細(xì)胞（ ）

A. 一層 B. 二層 C. 三層 D. 四層

【答案】B

【解析】試題分析：肺泡外面纏繞著毛細(xì)血管，肺泡和毛細(xì)血管佷薄，只有一層上皮細(xì)胞，因此肺泡中氧入血需要經(jīng)過兩層細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，如果視野從甲圖變成乙圖，需要的操作步驟正確的是（　�。�

A. 向左移動(dòng)載玻片，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

B. 向右移動(dòng)載玻片，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，再向左移動(dòng)載玻片

D. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，再向右移動(dòng)載玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)．如圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時(shí)眼睛注視圖中的[]__；視野①中物像較模糊，從視野①變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]__．

（2）若使用目鏡10×和物鏡10×的組合來觀察，則該物像被放大__倍．從視野③變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)將裝片向__方移動(dòng)．

（3）圖中①～④是該同學(xué)在觀察過程中看到的圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序：__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是 （　�。�

A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ②④③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家記錄小鼠在迷宮中的表現(xiàn)，甲組小鼠在完成迷宮任務(wù)后會(huì)得到食物獎(jiǎng)勵(lì)，乙組在完成迷宮任務(wù)后不會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，結(jié)果如表所示，下列結(jié)果分析不正確的是

A. 甲組小鼠的表現(xiàn)說明其發(fā)生學(xué)習(xí)行為

B. 乙組說明這些小鼠無法完成學(xué)習(xí)行為

C. 長期取消獎(jiǎng)勵(lì)后，甲組轉(zhuǎn)錯(cuò)次數(shù)將會(huì)增加

D. 學(xué)習(xí)行為建立在非條件反射的基礎(chǔ)上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)準(zhǔn)備30個(gè)大小、飽滿相同的玉米籽粒，將一半放在陽光下，一半放在黑暗環(huán)境中。每隔一天從一只花盆里取出苗，將它們風(fēng)干、稱重，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成下表。有關(guān)敘述不正確的是

A. 玉米萌發(fā)的前十幾天，干重一直在下降，原因是玉米萌發(fā)要進(jìn)行 呼吸作用消耗營養(yǎng)物質(zhì)

B. 玉米萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于胚

C. 15天以后長出幼葉，放在光下的苗干重開始增加

D. 放在黑暗處的苗干重一直在減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)回答：

（1）人體胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是______，該細(xì)胞是在[ 2 ]_____由精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的。該細(xì)胞經(jīng)過_________形成胚胎，并在[3]_______內(nèi)進(jìn)一步發(fā)育成成熟胎兒。

（2）在胚胎發(fā)育的過程中，胎兒通過一條 [5 ]______與胎盤相連，胚胎發(fā)育所需要的_______和_________通過胎盤從母體獲得。胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生的____________也可以通過胎盤由母體排出。

（3）圖中[1]______能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞，同時(shí)也可以分泌_________，激發(fā)并維持女性第二性征。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地衣是哪兩種生物的共生體（　�。�
A.真菌和藻類
B.真菌和苔蘚
C.細(xì)菌和苔蘚
D.細(xì)菌和藻類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嫁接成活的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。

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同步練習(xí)冊(cè)答案