【題目】以下生物與生物之間的關(guān)系是捕食的是( )

A. 牛喝水 B. 牛吃草 C. 牛和羊 D. 蚊子吸血

【答案】B

【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間存在著多種關(guān)系①捕食關(guān)系、②共生關(guān)系、③寄生關(guān)系④合作關(guān)系、⑤競爭關(guān)系。

牛、草、羊、蚊子都具有生物的特征,都屬于生物。水、血屬于非生物,牛吃草屬于生物與生物之間的關(guān)系,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于細(xì)菌的特征的是 ( )

A. 個體微小 B. 細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核

C. 有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物的行為中,屬于先天性行為的是( 。

A. 蜜蜂采蜜 B. 老馬識途 C. 狗辨主客 D. 鸚鵡學(xué)舌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菊原產(chǎn)我國,目前世界上有2萬至2.5萬個品種,我國有7000種左右。這一實(shí)例體現(xiàn)了生物多樣性中的

A.物種多樣性 B.遺傳多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.?dāng)?shù)量多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從種子形成的場所看,被子植物的花中,起著相當(dāng)于人體子宮作用的結(jié)構(gòu)是( )

A. 花萼

B. 花藥

C. 子房

D. 花瓣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】釘螺是日本血吸蟲唯一的中間宿主,人若是進(jìn)入含有釘螺的水域,很有可能被感染血吸蟲病。血吸蟲和釘螺所屬的動物類群分別是( )

A. 線形動物、軟體動物 B. 扁形動物、節(jié)肢動物

C. 扁形動物、軟體動物 D. 線形動物、節(jié)肢動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】棉花減產(chǎn)的原因之一是蕾鈴大量脫落。蕾鈴大量脫落往往與下列哪項(xiàng)有關(guān)?(  )

A. 營養(yǎng)生長過于旺盛 B. 營養(yǎng)生長受到抑制

C. 生殖生長過于旺盛 D. 營養(yǎng)生長不良

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于微生物的是 ( )

A. 細(xì)菌 B. 真菌 C. 小麥 D. 病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某實(shí)驗(yàn)小組在探究饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的實(shí)驗(yàn),請你完善實(shí)驗(yàn)并解決下列問題。

試管編號

饅頭的處理

等量饅頭碎屑

等量饅頭碎屑

等量饅頭塊

等量饅頭碎屑

加入的液體

2毫升唾液

A

2毫升唾液

2毫升唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

水浴溫度

37

100

10分鐘后取出,加入2滴碘液,搖勻,觀察顏色變化

1)如果選用甲、乙作為一組對照實(shí)驗(yàn),則試管乙中加入的液體A_______________。想探究的問題是____________________________________________________________

2)實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們用刀將饅頭細(xì)細(xì)切碎,“用刀將饅頭細(xì)細(xì)切碎”是模擬人體消化食物過程中的哪一過程?________________________。

3)滴加碘液后,試管_____中顏色不變藍(lán),原因是_________________________________

4)試管丁中滴加碘液后液體變藍(lán)色,則由試管甲、丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:___________________。

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同步練習(xí)冊答案