【題目】下列植物在生殖時能產(chǎn)生種子的是(  )
A.水綿
B.石松
C.玉米
D.苔蘚

【答案】C
【解析】解:種子植物的主要特點是能夠產(chǎn)生種子.用種子繁殖后代.包括被子植物和裸子植物.玉米是 裸子植物,因此能產(chǎn)生種子;水綿是藻類植物,苔蘚是苔蘚植物,石松是蕨類植物.因此三者都不能產(chǎn)生種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物.故選:C.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用種子植物的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅲ.下列分別為人體呼吸系統(tǒng)模式圖(甲圖)、呼吸運動的模擬裝置圖(乙圖)和人體內(nèi)氣體交換和運輸示意圖(丙圖).分析并回答下列小題.

1甲圖中氣體交換的主要場所是

A. B. C. D.

2圖乙中玻璃鐘罩和橡皮膜分別模擬

A. 肺、肋骨 B. 氣管、肺

C. 胸廓、膈 D. 肺、胸廓

3人體在平靜狀態(tài)下吸氣時,肋骨位置變化、膈的位置變化、胸廓容積變化分別是

A. 下降、上升、縮小 B. 上升、下降、增大

C. 上升、下降、縮小 D. 下降、上升、增大

4圖丙中p、q、m、n分別代表的是

A. 氧氣、二氧化碳、氧氣、二氧化碳 B. 氧氣、二氧化碳、二氧化碳、氧氣

C. 二氧化碳、氧氣、氧氣、二氧化碳 D. 二氧化碳、氧氣、二氧化碳、氧氣

5圖丙中p和q的交換過程是通過 來完成的.

A. 呼吸運動 B. 氣體擴散

C. 呼吸作用 D. 肺泡的擴張與回縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻進行雜交,培育出雜交稻新品種。這是利用了( 。

A. 生物種類的多樣性B. 基因的多樣性

C. 生物形態(tài)的多樣性D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下植物分別屬于植物界中最低等和最高等的植物類群的是( 。
A.海帶與蘋果樹
B.地錢和花生
C.滿江紅和桑樹
D.銀杏與大豆

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當你手握重物做屈肘動作時,肱二頭肌肌群與肱三頭肌肌群的狀態(tài)分別為

A收縮,收縮 B舒張,舒張

C舒張,收縮 D收縮,舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖、細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時、在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]__________.如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把裝片向____移動,使物像位于視野中央。

(2)A、B所示兩個細胞的主要不同之一是:A細胞質(zhì)中含有[ ]____,因而能夠制造有機物,而B細胞不能。

(3)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是________。

(4)細胞結(jié)構(gòu)中,[ ]_________內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信。

(5)B細胞的能量轉(zhuǎn)換器是____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時,肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。

A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮

B. 圖b→c時,外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓>胸廓氣壓

C. 圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴大

D. 當人在水中站立時,感覺呼吸不暢,是因為c→d過程受到了影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因、DNA、染色體三者關(guān)系的圖解中,正確的是( 。

A. B.

C. D.

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