【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙”．從生物學(xué)角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響（ ）

A．陽(yáng)光 B．溫度 C．空氣 D．水分

【答案】A

【解析】

試題分析：我們知道陽(yáng)光、溫度、空氣、和水分等都是影響生物生活的非生物因素。生物因素主要是指生物與生物之間的相互作用，包括同種生物之間和不同種生物之間的相互作用。“葉子鋪在墻上那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙”目的是充分的接受陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用，如果重疊下面的葉子就無(wú)法進(jìn)行光合作用，不能進(jìn)行制造有機(jī)物，只會(huì)消耗有機(jī)物，所以看出是陽(yáng)光對(duì)生物的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是表示生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的相互關(guān)系。

（1）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。寫(xiě)出圖中的一條食物鏈

（2）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的物質(zhì)在有 與 之間的往返循環(huán)。碳是生物體有機(jī)物的重要成分，如圖說(shuō)明，空氣中的碳是通過(guò)圖中 的 作用進(jìn)入生物體的，并通過(guò)食物鏈在不同生物之間進(jìn)行流動(dòng)。生物死后，其遺體經(jīng)圖中 的分解作用，碳又重新返回到環(huán)境中。

（3）伴隨著物質(zhì)循環(huán)，能量也沿著食物鏈依次流動(dòng)。當(dāng)能量流動(dòng)順著食物鏈逐級(jí)傳遞時(shí)，由于每個(gè)環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來(lái) ，因此，能量在沿食物鏈的傳遞過(guò)程中是逐級(jí) 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究植物的光合作用,某興趣小組對(duì)教材中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造,過(guò)程記錄如下表,請(qǐng)回答:

注:BTB是溴麝香草酚藍(lán)的簡(jiǎn)稱(chēng),BTB的顏色為藍(lán)色,遇二氧化碳后會(huì)變成黃色。

(1)實(shí)驗(yàn)前,金魚(yú)藻____________(選項(xiàng)“需要”或“不需要”)暗處理。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中1號(hào)瓶水體顏色為________,2號(hào)瓶氣泡的主要成分是________。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,2號(hào)瓶的水體顏色由黃變藍(lán)的原因是_____________________。

(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,寫(xiě)出一種提高大棚農(nóng)作物產(chǎn)量的方法:______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一個(gè)家庭中各成員性狀的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表回答：(每空2分)

性狀表現(xiàn)

父親

母親

女兒

酒窩

有

無(wú)

有

耳垂

有

無(wú)

無(wú)

卷舌

能

能

不能

（1）如果有酒窩為顯性性狀（A基因表示），那么，母親的基因組成一定是________，女兒的基因組成是________，父親的基因組成是________

（2）如果有耳垂為顯性性狀，這對(duì)夫婦再生一個(gè)有耳垂的孩子的概率為________。

（3）如果不能卷舌為隱性性狀（用b基因表示）能卷舌的父母的基因組成為________。

變。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物中除了植物和動(dòng)物外，還有______、_______、真菌等微生物，生物的生存依賴一定的_________，同時(shí)也影響著環(huán)境，生物與環(huán)境之間相互影響、相互作用。關(guān)愛(ài)生物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，所以我們應(yīng)該保護(hù)好__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)與我們?nèi)祟?lèi)的生活密切相關(guān)，你能舉出幾個(gè)例子嗎？_________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生殖過(guò)程簡(jiǎn)圖，下列對(duì)圖中①、②、③、④的判斷不正確的是

A. ①——精子 B. ③——受精卵

C. ②——卵巢 D. ④——分娩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境中影響生物______的因素，叫生態(tài)因素。生態(tài)因素包括_____和_____兩類(lèi)。對(duì)于生活在池塘水底同一處的兩種水草來(lái)說(shuō)，它們的_________因素相同，______因素不同。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，下列人體的細(xì)胞中可能不含X染色體的是（　　）

A. 男性的體細(xì)胞B. 卵細(xì)胞

C. 女性的體細(xì)胞D. 精子

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同步練習(xí)冊(cè)答案