(2011?洛江區(qū)質(zhì)檢)以下是有關(guān)家蠶發(fā)育過程的解釋,正確的是(  )
分析:本題考查的是昆蟲的發(fā)育過程.昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)和不完全變態(tài),蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài).
解答:解:家蠶的發(fā)育過程是:③受精卵→②幼蟲→④蛹→①成蟲,像家蠶這樣,幼蟲和成蟲的差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài);蝗蟲的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→成蟲三個(gè)階段,而且幼蟲和成蟲差別不明顯,這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài),因此,選項(xiàng)C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng):區(qū)分蝗蟲和家蠶的發(fā)育過程是解題的關(guān)鍵.
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(2011?洛江區(qū)質(zhì)檢)甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒,主要為呼吸道傳播,也可通過接觸感染的豬或其糞便、周圍污染的環(huán)境等途徑傳播.請(qǐng)回答:
(1)為了控制傳染病的流行,可以采取以下措施:
控制傳染源
控制傳染源
.例如:把甲型H1N1流感者隔離、治療
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
.例如:勤洗手,每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗
(2)針對(duì)該傳染病,科學(xué)家將研制疫苗,使易感人群通過預(yù)防接種后獲得相應(yīng)的抵抗力,這一措施的目的是
保護(hù)易感者
保護(hù)易感者
.從免疫角度講,注射疫苗是為了使人體產(chǎn)生相應(yīng)的
抗體
抗體
.這種免疫方式屬于
特異性免疫
特異性免疫
免疫.
(3)小明得了甲型H1N1流感,并把病傳染給了小李,小李在被傳染前屬于
易感者
易感者
,被 傳染后屬于
傳染源
傳染源

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