【題目】下列關(guān)于動(dòng)物類群的描述,不正確的是(  )

A. 腔腸動(dòng)物體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門(mén)

B. 軟體動(dòng)物身體表面有外套膜

C. 鳥(niǎo)類高空飛行時(shí)需要大量的氧,它有特殊的呼吸方式即雙重呼吸

D. 大腦發(fā)達(dá)、胎生哺乳等特點(diǎn)使哺乳動(dòng)物成為生物圈中種類最多的動(dòng)物類群

【答案】D

【解析】腔腸動(dòng)物體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門(mén),A正確;
軟體動(dòng)物身體表面有外套膜,B正確;
鳥(niǎo)類高空飛行時(shí)需要大量的氧,它有特殊的呼吸方式即雙重呼吸,C正確;
動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是節(jié)肢動(dòng)物,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】今年春天世界多國(guó)的網(wǎng)絡(luò)遭遇“勒索病毒”侵襲 該病毒是 生物嗎你判斷的依據(jù)是其能否

A. 復(fù)制 B. 呼吸 C. 對(duì)話 D. 運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液,分別與A型標(biāo)準(zhǔn)血清和B型標(biāo)準(zhǔn)血清混合,觀察其血液凝集情況如下表所示:(“+”表示凝集,“表示不凝集)

A型標(biāo)準(zhǔn)血清

+

+

-

-

B型標(biāo)準(zhǔn)血清

+

-

-

+

則甲、乙、丙、丁四人的血型是( )

A. AB、A、O、B 型 B. AB、B、O 、A 型

C. O、A、AB、B 型 D. O、B、AB、A 型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于有性生殖的是( )。
A.酵母菌進(jìn)行出芽生殖
B.細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖
C.玉米依靠種子繁殖
D.馬鈴薯的塊莖繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下圖,回答下列問(wèn)題。

(1)該圖為在光學(xué)顯微鏡下看到的________細(xì)胞模式圖,因?yàn)樵摷?xì)胞有________、________________。(填名稱)

(2)在植物的根細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是________。

(3)刀切鮮橙時(shí),流出的黃色汁液主要是________,它來(lái)自圖中結(jié)構(gòu)[________]________。

(4)遺傳物質(zhì)主要存在的結(jié)構(gòu)是[]________。

(5)與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A——F示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,因此_________________是構(gòu)成生物體的基本單位。

(2)A細(xì)胞通過(guò)_________________形成B。在此過(guò)程中,___________________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

(3)B通過(guò)___________________形成C,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,由此而形成的細(xì)胞群叫做___________________________________。

(4)人的大腦皮層主要由C中的___________________________組織構(gòu)成。

(5)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物體不具有的是___________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于花的結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊
B.雄蕊由柱頭、花柱和子房組成
C.花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊
D.卵細(xì)胞存在于子房?jī)?nèi)的胚珠中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于花和果實(shí)的敘述,不正確的是( )。
A.花粉存在于雄蕊的花藥中
B.摘除桃花的雌蕊后,這朵花就不會(huì)發(fā)育成果實(shí)
C.蘋(píng)果的食用部分由胚珠發(fā)育而來(lái)
D.花生果實(shí)的外殼由子房壁發(fā)育而成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A——F示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,因此_________________是構(gòu)成生物體的基本單位。

(2)A細(xì)胞通過(guò)_________________形成B。在此過(guò)程中,___________________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

(3)B通過(guò)___________________形成C,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,由此而形成的細(xì)胞群叫做___________________________________。

(4)人的大腦皮層主要由C中的___________________________組織構(gòu)成。

(5)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物體不具有的是___________________________。

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