【題目】下列各項(xiàng)與青蛙適應(yīng)陸地生活無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 受精卵發(fā)育為蝌蚪 B. 頭部感覺(jué)器官發(fā)達(dá)

C. 能利用肺進(jìn)行氣體交換 D. 后肢發(fā)達(dá)，適于跳躍

【答案】A

【解析】試題分析：兩棲動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的特征：①頭部感覺(jué)器官發(fā)達(dá)，眼睛高高凸起，便于觀察周?chē)h(huán)境。②能利用肺進(jìn)行氣體交換，擺脫水的限制。③后肢發(fā)達(dá)，適于跳躍，適于陸地活動(dòng)。其適應(yīng)水中生活的特征：①趾間有蹼，適于水中游動(dòng)。②皮膚柔軟有粘液，減小水中游動(dòng)的阻力．③頭呈三角形，有利于減小水中游動(dòng)的阻力。故受精卵發(fā)育為蝌蚪與青蛙適應(yīng)陸地生活無(wú)關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肝炎患者厭食油膩的食物，這是因?yàn)楦窝子绊懥?/span>(　　)

A. 肝臟分泌消化脂肪的酶

B. 肝臟分泌膽汁

C. 肝臟分泌消化脂肪的酶和膽汁

D. 小腸絨毛對(duì)脂肪酸的吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將甲、乙兩盆大小和生長(zhǎng)狀況完全相同的植物，白天置于光照、濕度等相同環(huán)境下培養(yǎng)，夜晚將甲置于相對(duì)溫暖的環(huán)境中，乙置于相對(duì)涼爽的環(huán)境中，一段時(shí)間后觀察二者的生長(zhǎng)狀況。該實(shí)驗(yàn)的變量為（ ）

A.溫度B.光照

C.濕度D.空氣濃度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其吸收功能相適應(yīng)的是

①長(zhǎng)5-6米 ②內(nèi)表面有許多皺襞 ③小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管 ④小腸絨毛壁只有一層上皮細(xì)胞組成 ⑤小腸內(nèi)有多種消化液

A．②④⑤ B．①②③④ C．①④ D．②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看列的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)如果在進(jìn)行顯微鏡對(duì)光時(shí)，視野太暗，則應(yīng)選用____面鏡和_____光圈。

(2)用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降，此時(shí)眼睛應(yīng)看著[___].

(3)制作乙圖中的臨時(shí)裝片時(shí)，第一次向載玻片中間滴的液體是____。

(4)如果在使用圖甲顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多污物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片污物都不動(dòng)。那么污物很可能位于[________]上。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是胎兒在母體中發(fā)育的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 懷孕是指受精卵植入到①的過(guò)程

B. 胎兒通過(guò)①?gòu)哪阁w獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. ③是女性主要的生殖器官

D. ③是受精卵形成的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物，不屬于昆蟲(chóng)的是（　�。�

A. 蜻蜓 B. 螢火蟲(chóng) C. 蝴蝶 D. 蜘蛛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺兩部分組成的，圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖，圖中⑥肺可以(　　)

A.清潔、溫暖、濕潤(rùn)空氣

B.進(jìn)行氣體交換，使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

C.分泌黏液和作為氣體通道

D.使血液氧氣含量增多，二氧化碳含量減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為桃樹(shù)的某一枝條，A、B、C 代表三項(xiàng)生理活動(dòng)．請(qǐng)就幾個(gè)問(wèn)題作答：

（1）桃樹(shù)栽種的疏密有致是為了提高圖中過(guò)程[__]（填字母）的效率，該生理活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是______．

（2）桃樹(shù)生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需能量是由圖中過(guò)程[__]（填字母）產(chǎn)生的，該過(guò)程主要在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行．

（3）桃樹(shù)根部吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)莖內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片，其輸送的動(dòng)力源自圖中的[__]（填字母）過(guò)程．

（4）圖中的三種氣體進(jìn)出葉片的“門(mén)戶(hù)”都是_____．

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