【題目】大豆、玉米種子萌發(fā)所需要的養(yǎng)料分別來自( )

A．子葉、胚乳 B．胚芽、胚根 C．胚根、子葉 D．胚軸、胚芽

【答案】 A

【解析】

試題分析：大豆、玉米種子萌發(fā)時所需要的養(yǎng)料分別來自種子的子葉，胚乳中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年某地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報道．為探究鎘的危害，某班的學(xué)生進行了如下實驗：

該同學(xué)提出的問題：重金屬元素鎘對人類有多大的危害呢？

（1）實驗過程：

①取32只體重為30g，生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機平均分成4組，雌雄各半，并編號A、B、C、D。

②用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液，然后分別用配制的溶液對小鼠進行灌胃實驗，其結(jié)果如表。

③實驗結(jié)論：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，隨鎘含量的增加，小鼠的死亡率________。說明鎘含量越高，對人體的危害________。

（2）請根據(jù)上述實驗設(shè)計回答下列問題。

①該同學(xué)設(shè)置A組的目的是________，該實驗的實驗變量是________。

（3）為了控制單一變量，32只小鼠灌胃前后的生活條件須________（填相同或不同）．

（4）該實驗設(shè)計分4組進行，每組樣品都選用8只小鼠，主要是為了減少誤差，避免出現(xiàn)________

（5）“浪費糧食是可恥的”，于是該同學(xué)用“鎘大米”喂雞，但鎘通過食物鏈最終不斷在人體內(nèi)________，仍然會對人體造成危害．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張明不幸遭遇車禍，鮮紅的血液從腳腕處噴射而出，應(yīng)該如何處置傷口(　　)

A. 在A點止血 B. 在B點止血

C. 消毒后貼創(chuàng)可貼 D. 只消毒即可

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青春期的說法，不正確的是

A. 男孩出現(xiàn)遺精

B. 女孩出現(xiàn)月經(jīng)

C. 獨立意識強，遇到挫折又有依賴性

D. 長大了可以不需要家長管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和受精的場所分別是（　�。�

A. 卵巢、子宮 B. 卵巢、輸卵管 C. 子宮、輸卵管 D. 子宮、陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某實驗裝置示意圖，關(guān)于該圖說法錯誤的是（ ）

A.甲瓶中的氫氧化鈉溶液是為了吸收空氣中的二氧化碳

B.乙瓶中的石灰水可以檢測通入丙瓶的空氣中是否含有二氧化碳

C.丁瓶的作用是為了吸收萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳

D.通過該裝置可以證明，種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡時，目鏡選用5倍，物鏡選用10倍，觀察到的物像放大倍數(shù)為（ ）

A．15倍 B．5倍 C．50倍 D．500倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下左圖為正常人體部分生理活動示意圖（a——f代表物質(zhì)），請據(jù)圖回答問題:

（1）a進入血液的生理過程叫________， b通過________方式進入組織細(xì)胞，參與a的分解，為細(xì)胞的生命活動提供能量。

（2）e進入血液的生理過程為________， 正常情況下，d、e、f三種成分中不含a的是________。

（3）人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳，會影響b在血液內(nèi)的運輸。其原因是一氧化碳與________的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。

（4）上右圖中b代表人體某器官，a、c表示血管，箭頭示血液流動方向。若c血管內(nèi)流動的是動脈血，你認(rèn)為b結(jié)構(gòu)不可能代表（_____）

A.腎小球B.肺部C.左心室D.小腸壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示消化系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）人體消化道包括消化管和消化腺兩部分，圖中屬于消化腺的有唾液腺、[________]肝臟和[________]胰腺（填圖中標(biāo)號），肝臟分泌的________中沒有消化酶，起到促進脂肪分解的作用．

（2）圖中③所示的器官是________，圖中⑤所示的器官是________.

（3）我們吃的食物主要在[]________內(nèi)被消化、吸收后隨血液循環(huán)運往全身各處.

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同步練習(xí)冊答案