某小鎮(zhèn)山腳下有一個(gè)養(yǎng)分充足的淡水湖，當(dāng)?shù)卣氚阉ㄔO(shè)成旅游度假村，但是湖中有很多綠藻，使得這一水域不適合人們的消遣。于是大家想出了下列能夠在最短的時(shí)間內(nèi)大量減少這些藻類的辦法，你認(rèn)為最有效的辦法是
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A．大量引入肉食性魚類   
B．完全除去吃浮游動(dòng)物的魚類   
C．徹底除去肉食性魚類   
D．大量引入吃浮游動(dòng)物的魚類
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一種方法能加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力？（　　）
A．減少捕食者和寄生生物的數(shù)量
B．增加生物的種類
C．使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡
D．減少生物的種類

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：探究題

某生物興趣小組準(zhǔn)備初步學(xué)會(huì)觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。   
所用的實(shí)驗(yàn)材料：帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子。
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（將A、B瓶置于有光條件F，C瓶用不透光的盒子罩住）。
（1）針對(duì)“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎？”這個(gè)問題，請(qǐng)你作出假設(shè)：_________________________。
（2）對(duì)（1）所提出的問題，應(yīng)選擇___瓶與B瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（3）在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是___瓶。

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科目：初中生物 來(lái)源：福建省期中題 題型：讀圖填空題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題
（1）該食物網(wǎng)由       __條食物鏈組成。其中最長(zhǎng)的一條食物鏈為                              。
（2）該食物網(wǎng)和            一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。
（3）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是________數(shù)量最少的是______ 。但生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，而是各成分的數(shù)量始終處于           之中。其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)本身具有          能力。
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是                。
（5）若人類大量捕食青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)食草昆蟲會(huì)發(fā)生什么變化：                                                            

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：問答題

處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)，生物數(shù)量是固定不變的嗎？

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省期末題 題型：讀圖填空題

據(jù)報(bào)道，北京孔廟內(nèi)有101棵古柏和3棵古槐已有700多年樹齡，最短的也在100年以上。飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干隨處可見被害蟲侵蝕的痕跡。據(jù)調(diào)查，古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、草蛉、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲等6種動(dòng)物，它們之間的關(guān)系可用如下食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖表示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：    
（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，共有       條食物鏈。    
（2）該食物網(wǎng)中的古樹是生態(tài)系統(tǒng)成分中的       ，紅蜘蛛、蚜蟲是危害古樹的害蟲，它們是生態(tài)系統(tǒng)成分中的          。    
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量地捕殺麻雀和花喜鵲，則紅蜘蛛、草蛉和蚜蟲的數(shù)量會(huì)    __，給古樹帶來(lái)危害，結(jié)果導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。由此可見，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是      __。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：填空題

任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力都有一定的_________，如果外來(lái)干擾超出了這個(gè)_________，生態(tài)系統(tǒng)的_________就會(huì)遭到破壞。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，所以我們就可以過(guò)度地利用它。
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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的原因不包括：        
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A．處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類繁多
B．能量可通過(guò)其他食物鏈傳遞到頂級(jí)
C．某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一些生物消失，可由其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物替代
D．能量流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)，是逐級(jí)遞減的

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同步練習(xí)冊(cè)答案