【題目】右圖為某動物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖中細胞各部分結(jié)構(gòu)的特點和功能，分析回答下列問題：

(1)圖中1表示的是細胞膜，它的功能是 。

(2)圖中2表示的是細胞質(zhì)中的 ，它是能量轉(zhuǎn)換器，它的功能是將有機物的化學能釋放出來,為細胞生活提供動力。

(3)圖中3表示的是 ，它是細胞的遺傳信息庫。

(4)若圖中的4表示染色體，那么，位于染色體上的A表示的是　　 　　　， 它控制著生物的性狀。

【答案】（1）控制物質(zhì)的進出 （2）線粒體 （3）細胞核 （4）基因

【解析】

試題分析：（1）細胞膜在動物細胞的最外面，能控制物質(zhì)的進出：既不讓有用的物質(zhì)輕易滲出細胞，也不讓有害的物質(zhì)輕易進入細胞。

在動物細胞的細胞質(zhì)中有線粒體，它是能量的轉(zhuǎn)換器，其功能是將有機物中的化學能釋放出來，為細胞生活提供動力。

在細胞質(zhì)中有近似球體的細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是細胞的遺傳信息庫。

細胞核內(nèi)有染色體，在體細胞內(nèi)，染色體成對存在，位于染色體上的基因也是成對存在的，基因控制生物的性狀。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述中錯誤的是( )

A. [2]在成像過程中相當于凸透鏡

B. 若結(jié)構(gòu)[2]過度變凸，則不易看清遠處物體

C. 結(jié)構(gòu)[1]病變或損傷可通過移植而使病人重見光明

D. 結(jié)構(gòu)[4]能將物像刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動，并形成視覺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌，同學們們做過如下的實驗：

（一）檢測池塘水中有沒有組菌和真菌。實驗步驟如下圖，請回答：

（1）B過程是培養(yǎng)細菌和真菌一般方法過程中的_____過程。

（2）D過程中如果觀察到的菌落呈線毛狀，絮狀或蛛網(wǎng)狀，有時還出現(xiàn)各種顏色，可判斷這是_____菌落，細菌和真菌的主要生殖方式分別是：_____。

（二）檢測教室中有沒有細菌和真菌。實驗步驟如下：

①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基；

②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中（編號A．B），并進行高溫處理，冷卻后使用；

③設(shè)置對照實驗；

④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況，請回答：

（3）請完成上述步驟③中對照實驗的設(shè)計：_____。

（4）通過實驗可知，細菌和真菌的生存需要水分，適宜的溫度，有機物等條件，試舉個實例予以說明：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述錯誤的是（　�。�

A. 在同一個體細胞中，每條染色體的形態(tài)和功能都是相同的

B. 每種生物的體細胞內(nèi)，其染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)目是一定的

C. 染色體中的DNA能夠貯存和傳遞遺傳信息是主要的遺傳物質(zhì)

D. 通過一定的處理，我們可用顯微鏡觀察到活細胞中的染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體四種基本組織結(jié)構(gòu)圖，請根據(jù)圖分析回答問題．

（1）若你的手指不慎被劃傷出血，感到頭痛．根據(jù)你學過的知識判斷，流出的血液屬于如圖中的__組織，感到疼痛說明皮膚中含有的__組織；如果長時間不洗澡，皮膚會有很多皮屑脫落，這些皮屑屬于死亡了的__組織．人體的皮膚由以上幾種組織構(gòu)成，所有皮膚在結(jié)構(gòu)上層次屬于__．

（2）人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為__．

（3）與人體相比，玉米植株不具有的結(jié)構(gòu)層次是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于脊椎動物的有___種．

（2）圖中具有“體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)”特征的動物是___ ．

（3）請將圖中動物所屬類群正確選填在括號內(nèi)．（只填字母）食草昆蟲___；蛛蛛___；青蛙___；鼠___；蛇___；食蟲鳥___

所屬類群選項：

A、節(jié)肢動物 B、兩棲動物 C、爬行動物 D、鳥 E、哺乳動物

（4）圖中動物作為消費者，直接或間接以草為食，通過___作用產(chǎn)生二氧化碳、尿素等代謝物質(zhì)，返回無機環(huán)境，促進生態(tài)系統(tǒng)的___循環(huán)．

（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的___和所占的___總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是（ ）

A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B．身體由許多體節(jié)構(gòu)成且分部

C．具有外骨骼 D．依靠體壁進行呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中屬于腔腸動物的是（ ）

A.海月水母 B.華枝睪吸蟲 C.水蛭 D.蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種動物中，屬于爬行動物的一組是（ ）

①揚子鱷 ②狐貍 ③陸龜 ④蜥蜴 ⑤大鯢

A．①③④ B．③④⑤ C．①②⑤ D．②③④

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