【題目】以菌治蟲：______的利用已在我國推廣。利用細(xì)菌、真菌作為殺蟲劑，不僅可以控制害蟲的數(shù)量，還可以通過______。

【答案】 蘇云金桿菌和白僵菌 減少農(nóng)藥的使用，減輕對(duì)環(huán)境的污染

【解析】生物防治：就是利用生物來防治病蟲害，大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類，以菌治蟲：蘇云金桿菌和白僵菌的利用已在我國推廣，利用細(xì)菌、真菌作為殺蟲劑，不僅可以控制害蟲的數(shù)量，還可以通過減少農(nóng)藥的使用，減輕對(duì)環(huán)境的污染。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為根尖四部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中具有分生能力的細(xì)胞是 (　 )

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們經(jīng)過激烈運(yùn)動(dòng)后，喝葡萄糖水能迅速補(bǔ)充能量。圖1為血液循環(huán)示意圖，①～④代表心臟的四個(gè)腔，M代表器官。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）葡萄糖主要在消化道的______內(nèi)被吸收。在胰島分泌的______的調(diào)節(jié)下，血液中葡萄糖濃度能保持正常水平。

（2）葡萄糖進(jìn)入血液后，最先到達(dá)心臟結(jié)構(gòu)中的______（填序號(hào)）。通過血液的運(yùn)輸，葡萄糖最終在人體細(xì)胞中的______參與呼吸作用，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。

（3）血液流經(jīng)腎臟后，形成的尿液中沒有葡萄糖，這主要與腎小管的______作用有關(guān)。

（4）圖2表示血液流經(jīng)人體某器官M時(shí)，物質(zhì)含量的變化情況。下列有關(guān)該曲線圖的表述，正確的是______

A．若M為腎臟，曲線可表示二氧化碳或和尿素含量的變化

B．若M為小腸，曲線可表示二氧化碳或養(yǎng)料含量的變化

C．若M為骨骼肌，曲線可表示氧氣或養(yǎng)料含量的變化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人工腎（如圖）是根據(jù)腎臟的工作原理制成的一套血液透析裝置,它可以模擬腎的工作,析出腎功能嚴(yán)重喪失的病人血液中的代謝廢物和有毒物質(zhì),維持病人細(xì)胞的正常代謝活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該血液透析裝置相當(dāng)于腎單位中的腎小球

B. 透析儀中的透析管相當(dāng)于腎單位中的腎小管

C. 透析液的成分除尿素外，應(yīng)該與血漿保持一致

D. 與腎臟的功能相比，該儀器沒有模擬重吸收這一過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與“螳螂捕蟬，黃雀在后”相關(guān)的說法中，正確的是（ ）

A. 包含的食物鏈?zhǔn)牵后搿s→黃雀

B. 蟬、螳螂和黃雀都屬于消費(fèi)者

C. 螳螂和蟬都是生產(chǎn)者

D. 蟬是生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。

(1)甲表示的是__________________,乙表示的是__________________。

(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是氧氣________，二氧化碳_________。從F→D血液成分發(fā)生的變化是氧氣_________，二氧化碳_____________。在血液中，運(yùn)輸氧氣的主要是___________。

(3)甲和乙的氣體交換是通過_______________作用實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小孔在電視廣告中看到了各大洗手液廠商均標(biāo)榜其洗手液上強(qiáng)效的“抗菌”能力。“抗菌”洗手液是不是像廣告宣傳的一樣可以抗菌抑菌呢，小孔進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)方案

①將配置好的培養(yǎng)基裝入9個(gè)培養(yǎng)皿，進(jìn)行高溫滅菌后隨機(jī)分為三組，編號(hào)A.B.C，每組3個(gè)培養(yǎng)皿；

②在教室中打開____________________培養(yǎng)皿，暴露10分鐘；

③在A組培養(yǎng)皿中加入_________________，B組培養(yǎng)皿加入2ml無菌水；C組培養(yǎng)皿不做處理；

④將9個(gè)培養(yǎng)皿密封好，放入恒溫箱在30攝氏度下培養(yǎng)3天，每天觀察兩次。（注意不要打開培養(yǎng)皿）

（2）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：

若A組菌落較少，B組菌落較多，C組無菌落，則說明_________________________________；

若A組、B組菌落較多，C組無菌落，則說明“抗菌”洗手液不具有抗菌抑菌作用；

若A組、B組菌落較多，C組菌落較少，則說明_______________________________________。

（3）小明查閱資料發(fā)現(xiàn)洗手液的使用易危害環(huán)境，因此我們?nèi)粘Ｉ钪邢词謶?yīng)注意__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貓頭鷹晝伏夜出，這是一種（ ）

A. 攻擊行為 B. 節(jié)律行為 C. 捕食行為 D. 繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①～④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①過程引起有節(jié)律的呼吸運(yùn)動(dòng)

B. ②過程的進(jìn)行依賴于胸廓容積的變化

C. 長期缺鐵會(huì)影響③過程中氣體的運(yùn)輸

D. ②④過程均使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

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