【題目】家兔的運動能力比蚯蚓的強,原因是家兔比蚯蚓多了 ( )

A.骨 B.骨、關(guān)節(jié) C.骨、關(guān)節(jié)、肌肉 D.皮膚

【答案C

【解析】

試題分析: 家兔的運動系統(tǒng)包括骨骼和肌肉,發(fā)達的運動系統(tǒng)對于復(fù)雜多變的陸地生活非常適應(yīng),適于奔跑和跳躍;而蚯蚓屬于無脊椎動物,運動靠肌肉和剛毛的輔助運動,運動只是蠕動。因此家兔比蚯蚓多了骨、關(guān)節(jié)、肌肉,所以家兔運動能力比蚯蚓的強。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為我國植樹節(jié)節(jié)徽,主旨到倡導(dǎo)每個公民每年義務(wù)植樹3﹣5棵.下面是四個同學(xué)的個性解讀,你不贊同的是( 。

A. 三棵白色高大挺拔的樹,莖逐年增粗是形成細胞分裂的結(jié)果

B. 兩棵樹冠圓形的樹,生長過程中需要剪去頂芽,抑制頂端優(yōu)勢

C. 移栽樹木要帶上土坨,以利于減少植物的水分散失

D. 根深才能葉茂,發(fā)達的根系有利于水分和無機鹽的吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果在載玻片上寫一個d字,用低倍鏡觀察在視野內(nèi)所見的物像是:

Ad Bb Cq Dp

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校興趣小組在“探究氣孔和水分蒸發(fā)的關(guān)系”時,設(shè)計了如下實驗:(如下圖所示)在一盆天竺葵上選擇兩個大小相似的葉片(A和B),在A葉片的上下表面涂上凡士林,B葉片不涂,然后用兩個密封性好的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上,并用細線扎緊袋口。將天竺葵放在戶外1-2天,然后觀察。請回答:

(1)你預(yù)測塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的是___________。

(2)本實驗中的對照組是 ____________。

(3)在A葉片的上下表面涂凡士林的目的是 __________

(4)通過探究實驗,你得出的結(jié)論是:______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國多數(shù)野生生物瀕臨滅絕的原因是( )

A.生存環(huán)境的改變和破壞 B.環(huán)境污染

C.掠奪式的開發(fā)利用 D.外來物種的入侵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,由于全球的溫室效應(yīng),有些地區(qū)臺風(fēng)暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;“低碳”已成為每一個人的責(zé)任.(“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而 減少碳的排放.)如圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖,請結(jié)合上述內(nèi)容,回答問題.

(1)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是________.從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物________吸收(填生理過程).

(2)圖中的[C]為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是________;a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為________促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

(3)“低碳”元素不斷體現(xiàn),“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談?wù)摰慕裹c.節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識.“低碳”實質(zhì)就是減少二氧化碳的排放,下列符合“低碳”要求的是______

A.焚燒處理農(nóng)作物的秸稈

B.坐的士替代坐公交上學(xué)

C.利用風(fēng)能、地?zé)崮馨l(fā)電

D.過節(jié)時燃放大量煙花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物園引進了一種稀有花卉,技術(shù)人員想在短時問內(nèi)將其大量繁殖,比較理想的方法是( )

A.種子繁殖 B.組織培養(yǎng) C.扦插 D.壓條

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【題目】一對膚色正確的夫婦第一胎生了一個患白化病的男孩.第二胎他們希望生育一個膚色正常的女孩,這種情況的幾率是( 。

A. 25% B. 37.5% C. 50% D. 75%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)示意圖,據(jù)圖回答:

1A是 , B是 , C是 。

2從圖中看出,流感的傳播途徑是 。

3咳嗽或打噴嚏時,用手帕捂住口鼻是為了切斷 ,老人小孩容易患流感的原因是 。

4從預(yù)防傳染病的角度看,老師暫時不讓流感患者到校學(xué)習(xí)是屬于 ,對未患流感的同學(xué)注射流感疫苗屬于

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同步練習(xí)冊答案