【題目】下列能反應(yīng)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間關(guān)系的是( )
A.螳螂捕蟬B.松鼠吃蘑菇C.小雞吃米D.貓捉鼠
【答案】C
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌),據(jù)此可以解答本題。
在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,植物屬于生產(chǎn)者,動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系,就表示食物鏈,題干中,螳螂、蟬、松鼠、小雞、貓、鼠是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而蘑菇屬于分解者,選項(xiàng)A、D只反映消費(fèi)者之間的關(guān)系,B中松鼠和蘑菇之間不是生產(chǎn)者和消費(fèi)者的關(guān)系,而小雞吃米是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間有吃與被吃的關(guān)系。
故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.腦B.神經(jīng)元C.神經(jīng)D.脊髓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的行為多種多樣,根據(jù)行為的_______可以分為先天本能行為和后天學(xué)習(xí)行為;根據(jù)行為的_______,又可以分為取食行為、領(lǐng)域行為、節(jié)律行為等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈養(yǎng)育著萬(wàn)物生靈,人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里,它們各自承擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者的角色的是( )
A.淡水中的衣藻B.朽木上的蘑菇C.土壤中的枯葉D.樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人進(jìn)入青春期的第一個(gè)信號(hào)是( 。
A.肺活量增加B.體重增加
C.出現(xiàn)第二性征D.身高增長(zhǎng)迅速
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