【題目】竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知影響鴨生活的非生物因素是( )

A B溫度 C D空氣

【答案】B

【解析】

試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知體現(xiàn)了溫度對生物的影響。春天溫度升高,鴨子開始下水游泳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含有脂肪酶的消化液是( )

①膽汁②胃液③腸液④胰液

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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【題目】在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食。三者的相互關(guān)系可以用下圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長方形越長,表示該生物的數(shù)量越多。請根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____,消費(fèi)者是_______。(填序號)

(2)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會明顯增加的生物是 ___________,明顯減少的生物是__________。

(3)如果該稻田被農(nóng)藥污染,_________體內(nèi)農(nóng)藥含量最多(填序號),這種現(xiàn)象稱為___________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的說法是( )

A種瓜得瓜,種豆得豆 B螳螂捕蟬,黃雀在后

C千里之堤,潰于蟻穴 D不入虎穴,焉得虎子

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【題目】某生物探究實(shí)驗(yàn)社團(tuán)為研究“影響鼠婦生活的環(huán)境因素”他們分成8個小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),具體過程如下:

各組分別準(zhǔn)備一個右圖所示的裝置,然后在裝置中央細(xì)濕土上放10只鼠婦,用紙板和玻璃板將紙盒蓋嚴(yán),靜置5分鐘后統(tǒng)計(jì)明亮處的鼠婦數(shù)量。統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下面的表解。請分析回答:

組數(shù)

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮處(只)

2

3

3

1

3

2

1

2

陰暗處(只)

8

7

7

9

7

8

9

8

(1)該社團(tuán)探究的問題是:_____________________________

(2)某同學(xué)建議選體形較大、爬行快的鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對象。試分析說明該同學(xué)的建議是否可行?____________________________________________________________________

(3)通過統(tǒng)計(jì)分析全社團(tuán)各組數(shù)據(jù)的平均值,可得出的結(jié)論是:____________________________;進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時,為什么要計(jì)算全社團(tuán)各組數(shù)據(jù)的平均值?__________________________________

(4)如果觀察時,發(fā)現(xiàn)細(xì)濕土表面僅有8只鼠婦,且3只分布在玻璃板下,則記錄時,表格中的黑暗處一欄,應(yīng)記為幾只鼠婦?_________________

(5)如果將此裝置進(jìn)行改造,以探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,則紙盒內(nèi)的土壤應(yīng)改變?yōu)?/span>__________________________;紙盒上面的蓋板應(yīng)改變?yōu)?/span>________________________

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【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分之間的關(guān)系圖。據(jù)圖回答下列問題。

(1)除圖中所示成分外,該生態(tài)系統(tǒng)生物成分還應(yīng)該有_________。

(2)在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者的有___________________________。

(3)在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),鳥與昆蟲之間是______________關(guān)系。

(4)若由于農(nóng)田周邊的樹木被砍伐,鳥的數(shù)量驟減,昆蟲數(shù)量劇增而造成農(nóng)作物減產(chǎn)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有____________的。

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【題目】植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,把銀邊天竺葵放在暗處24小時的目的是( )
A.讓有機(jī)物積累起來
B.讓淀粉運(yùn)走消耗
C.進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
D.不讓植物產(chǎn)生二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花粉在萌發(fā)過程中產(chǎn)生花粉管,當(dāng)花粉管進(jìn)入()時釋放出精子。
A.柱頭
B.花柱
C.子房
D.胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體通過呼吸作用將二氧化碳釋放到大氣中,綠色植物又可以通過光合作用作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,從而構(gòu)成大氣中氧氣和二氧化碳的循環(huán)。請完成下面碳-氧平衡公式:

________;②________;③________;④________.

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