【題目】植物的植株矮小、生長(zhǎng)緩慢等現(xiàn)象時(shí),最可能缺乏的無機(jī)鹽是

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

試題分析:氮肥作用能促使植物的莖、葉營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠。土壤缺氮時(shí),植株矮小,葉片黃化,花芽分化延遲,花芽數(shù)減少;缺磷時(shí),幼芽和根系生長(zhǎng)緩慢, 植株矮小,葉色暗綠,無光澤,背面紫色;缺鉀時(shí),植物易倒伏,葉片脈間缺綠,且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織,漸呈焦枯狀。 由上可知,植物的植株矮小、生長(zhǎng)緩慢等現(xiàn)象時(shí),最可能缺乏的無機(jī)鹽是含磷的無機(jī)鹽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈中,正確的是

A陽光 B昆蟲青蛙

C昆蟲草 D蝗蟲細(xì)菌真菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體尿液形成過程示意圖,謂據(jù)圖回答:

(1)與圖中的G相連的小血管F中的血液為_____

(2)在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個(gè)主要過程,即圖中[A]_____作用和圖中[C]_____作用.

(3)若D中含有紅細(xì)胞,可能是[]_____發(fā)生了病變.

(4)D處流出的液體與B處液體相比,明顯的變化是不含有_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中屬于魚類的是

A娃娃魚 B章魚 C鯊魚 D鯨魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學(xué)對(duì)女性甲及其家庭成員某常染色體控制的遺傳病情況進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表,請(qǐng)根據(jù)表中的信息和所學(xué)知識(shí)回答問題.

家庭成員

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

哥哥

女性甲

患病情況

正常

正常

正常

正常

正常

患者

正常

患者


(1)人類的遺傳病通常是由致病的基因引起的,致病基因有顯性和隱性的,分析表中的信息可知,該致病基因是的,你判斷的依據(jù)是


(2)若用A和a分別表示控制該性狀的基因,A對(duì)a是顯性的,則其哥哥的基因組成是 , 外祖母的基因組成是的,.可見,一個(gè)家族中曾經(jīng)有過某隱形遺傳病,其后代攜帶該致病基因的可能性會(huì) . 如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育,后代該遺傳病出現(xiàn)的機(jī)會(huì)就會(huì)增加,因此,我國(guó)婚姻法規(guī)定:


(3)若父親和母親再生一個(gè)孩子,患該遺傳病的幾率是多少.請(qǐng)將該遺傳過程圖解畫在答題紙相應(yīng)的框內(nèi).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類從生物圈中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并通過血液循環(huán)來運(yùn)輸,如圖為血液循環(huán)途徑示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出血管的名稱:[3]_____,[4]_____

(2)心臟四腔中壁最厚的是[_____]_____,流動(dòng)脈血的是_____

(3)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氣體交換的部位是[_____]_____

(4)寫出肺循環(huán)的路徑:_____.(用數(shù)字和字母表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是根尖的立體和平面結(jié)構(gòu)圖,識(shí)圖填寫有關(guān)根尖的結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。

(1)植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是[ ]_______使細(xì)胞數(shù)目增多和[ ]_______使細(xì)胞的體積增大的緣故。

(2)根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[ ]_______,與該功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是該部位的表面細(xì)胞分化出了大量的_______。

(3)在根尖的各部分結(jié)構(gòu)中,使根伸長(zhǎng)最快的是[ ]_______,4的細(xì)胞具有______功能。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)回答問題:

(1)寫出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈
(2)圖中的草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的
(3)若不考慮人為干擾,該生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,其原因是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗語說:種瓜得瓜,種豆得豆。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,這主要取決于

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案