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【題目】如圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置,美國學者米勒等人設計了如圖所示的實驗裝置.首先把水加入500mL的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶內的水煮沸,使混合氣體進入溶劑為5L的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機小分子,根據如圖所示,完成下列問題:

(1)A瓶內的氣體模擬的是的成分.
(2)火花放電模擬的是 , 將B瓶中的水加熱模擬的是 , 這主要是為該實驗提供能量.
(3)C瓶內的樣品中含有的有機物是
(4)通過實驗,米勒得出的結論是雷電等原始的自然條件下,能形成

【答案】
(1)原始大氣
(2)閃電;原始海洋
(3)氨基酸
(4)有機小分子物質
【解析】解:米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一步.在這個實驗中,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”.米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環(huán),接著他通過兩個電極放電產生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應,而球型空間下部連通的冷凝管讓反應后的產物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程(如圖).經過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后.米勒分析其化學成分時發(fā)現(xiàn),其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物,同時還形成了氰氫酸,而氰氫酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷.氨.氫.水蒸氣等氣體.用來模擬原始大氣的成分和原始地球的條件.與現(xiàn)在的大氣成分比,原始大氣沒有氧氣.(2)米勒通過兩個電極放電產生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應.B裝置里是用來產生水蒸氣的沸水.裝置模擬的是原始海洋.(3)圖中C裝置里是反應后的產物(含有有機物)含有氨基酸等有機小分子物質.(4)米勒通過這個實驗證實了生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
所以答案是:(1)原始大氣;(2)閃電;原始海洋;(3)氨基酸;(4)有機小分子物質.
【考點精析】本題主要考查了生命起源的化學進化的相關知識點,需要掌握原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據如圖的細胞結構示意圖回答

(1)圖中①是 , 它有保護和作用.
(2)圖中②是 , 它的功能除保護以外,還能控制
(3)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質存在于細胞的[] 中.
(4)一個細胞的控制中心是[]
(5)此細胞是細胞(填“植物”或“動物),因為它具有、、等結構構成.

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【題目】如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網,據圖回答問題.

(1)構成生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分,圖中沒有畫出的生物是 . 寫出其中一條食物鏈
(2)蛇和鷹之間存在兩種關系,一種是競爭關系,另一種是關系.
(3)正常情況下,該食物網中個體數量最多的生物是 , 食物網中所有生物進行生命活動的能量最終都來自
(4)如果人類大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴重破壞,這說明
A.生態(tài)系統(tǒng)無調節(jié)能力
B.生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是無限的
C.生態(tài)系統(tǒng)無法穩(wěn)定
D.生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是有限的.

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【題目】下列各組性狀屬于相對性狀的是

A.狗的黑毛與狗的卷毛

B.人的雙眼皮與人的褐眼

C.玉米的高莖與大豆的矮莖

D.豌豆的紅花與豌豆的白花

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【題目】急性卡他性結膜炎,俗稱“紅眼病”,是由結膜炎致病細菌感染引起的一種常見的急性流行性眼。合闹,天氣轉暖,細菌生長繁殖快,容易造成“紅眼病”大流行.請據資料回答:

(1)“紅眼病”的病原體是
(2)圖中毛巾是“紅眼病”流行基本環(huán)節(jié)中的
(3)病人血液中白細胞的數值明顯高于正常值,這屬于人體的免疫.
(4)寫出細菌沒有而人體細胞有的基本結構:

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【題目】下面四圖表示生物四種生理活動,對四圖的解釋中錯誤的一項是()

A.甲圖表示細胞在吸水,該細胞最有可能是根毛細胞
B.乙圖表示葉綠體能時刻把二氧化碳和水合成有機物
C.丙圖中氣管黏膜纖毛將細菌、灰塵等掃地出門屬非特異性免疫
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