【題目】下圖是被子植物營養(yǎng)器官生長的概念圖，請(qǐng)補(bǔ)充完整。

①____________②____________③____________④____________⑤____________。

【答案】數(shù)目增多成熟區(qū)芽（葉芽）有機(jī)物莖

【解析】

（1）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、②成熟區(qū)。成熟區(qū)是根吸收水分的主要部位。分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使①細(xì)胞數(shù)目增多，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。
（2）③枝芽可以發(fā)育成莖和葉，其中芽軸將來發(fā)育成⑤莖。芽原基能夠發(fā)育成側(cè)芽，葉原基逐漸發(fā)育成幼葉，葉進(jìn)行光合作用制造④有機(jī)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分則表示它們的共同特點(diǎn)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.E可以表示肺呼吸
B.P可以表示真正的陸生動(dòng)物
C.F可以表示體溫恒定
D.Q可以表示有脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在初中生近視率較高，這引起土?xí)鹘鐚?duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。請(qǐng)結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。

（1）眼球最前端無色透明的，光線可以透過的結(jié)構(gòu)是_________，（填名稱）此部位病變或受到損傷可以通過移植使病人重新獲得光明。

（2）圖中標(biāo)號(hào)[4]所示的結(jié)構(gòu)叫做_________，人們通常稱它為“白眼球”，對(duì)眼球,內(nèi)部起保護(hù)作用。

（3）如果我們不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)使_________曲度過大，甚至使眼球的前后徑過長，就會(huì)使物像落在_________的前方，因而看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視。近視眼可以通過配戴_________透鏡加以矯正。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答問題。

（1）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_________。

（2）用黑色的紙片將天竺葵進(jìn)行部分遮光是為了形成_________。

（3）將葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片會(huì)由原來的綠色變成_________色。

（4）用清水漂洗葉片，然后再把葉片放到培養(yǎng)皿中，向葉片上滴加碘液，觀察到變藍(lán)的部分是_________（填“見光部分”或“遮光部分”）。

（5）此實(shí)驗(yàn)說明_________是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期，下列敘述正確的是（ ）

A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C
B.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期
C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C時(shí)期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙圖模擬的是呼吸運(yùn)動(dòng)情況，丙圖表示呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）在甲圖中，A模擬的是；D模擬的是 ．
（2）乙圖表示（填“吸氣”還是“呼氣”）．
（3）當(dāng)處于甲圖狀態(tài)時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌處于（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，從而使胸腔容積變小．
（4）丙圖中[3]是；圖中[4]是 ， 它是進(jìn)行的主要部位，經(jīng)過此處的氣體交換后，E→F血液成分的變化是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“蝗蟲示意圖”，其中具有嗅覺和觸覺作用的是（ ）

A.⑧
B.②
C.①
D.⑨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪幅圖表示動(dòng)物的先天性行為（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中可能會(huì)遇到觸電、水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生呼吸、心跳驟停，則

需要對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖一的操作是為了暢通呼吸道，這是心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步

B. 圖二是觸摸頸動(dòng)脈搏動(dòng)的情況，判定有無心跳

C. 圖三中胸外心臟按壓的正確部位是①

D. 圖四是心肺復(fù)蘇的正確做法，乙先做30次心臟按壓，甲再做2次人工呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案