【題目】大雁南飛,燕子歸來屬于( 。

A. 遷徙行為 B. 取食行為 C. 繁殖行為 D. 防御行為

【答案】A

【解析】節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為。所以大雁南飛,燕子歸來這種遷徙行為屬于節(jié)律行為,A符合題意;
動物攝取食物的行為,叫取食行為,B不符合題意;
繁殖行為是指與動物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為,C不符合題意;
防御行為指為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等,D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把水果放在榨汁機(jī)中,榨出的果汁主要來自細(xì)胞中的__部位.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關(guān),下面是四種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答問題:

(1)在食品工業(yè)上,上圖中哪種微生物能制醋______,它是______(選填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”)的生物體,結(jié)構(gòu)簡單,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的______。

(2)流行性感冒、艾滋病等疾病是由圖_____引起的,它結(jié)構(gòu)簡單,專門寄生在活細(xì)胞內(nèi),以_____方式進(jìn)行增殖。

(3)制作饅頭,使饅頭膨大和松軟,離不開圖_____,它不含_____進(jìn)行腐生生活,它在_____條件下都能生活。

(4)上述微生物中屬于多細(xì)胞體的是圖_____,從其氣生菌絲形態(tài)可斷定,它是霉菌中的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,不用清水而用生理鹽水,主要是為了( )

A. 使口腔上皮細(xì)胞分散開

B. 保持細(xì)胞的正常形態(tài)

C. 殺死細(xì)菌

D. 殺死細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】屬于無脊椎動物的是( 。

A. 鯽魚 B. 魷魚 C. 烏龜 D. 鯨魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】繪制生物圖時,圖中較暗的地方應(yīng)該怎樣表示( )

A. 用鉛筆涂黑

B. 用鋼筆涂黑

C. 用鋼筆點上細(xì)點

D. 用鉛筆點上細(xì)點

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】扁形動物的主要特征是( 。

A. 身體呈輻射對稱;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門

B. 身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門

C. 身體細(xì)長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口有肛門

D. 身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】低血糖的癥狀通常表現(xiàn)為出汗、饑餓、心慌、顫抖、面色蒼白等,嚴(yán)重者還可出現(xiàn)精神不集中、躁動、易怒甚至昏迷等。臨床上常常會給低血糖病人靜脈注射葡萄糖,可以緩解低血糖給病人帶來的不適。這些葡萄糖進(jìn)入人體細(xì)胞中,會在哪個結(jié)構(gòu)中被徹底氧化分解,釋放能量。( )

A. 細(xì)胞核 B. 線粒體 C. 細(xì)胞膜 D. 葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是果樹的一段枝條,長有大小相同的甲、乙兩個果實,現(xiàn)對枝條兩個部的樹皮進(jìn)行了環(huán)剝。下列敘述錯誤的是( )

A. 果實乙不能繼續(xù)長大,原因是切斷了運輸有機(jī)物的篩管

B. 果實甲能繼續(xù)長大,因為運輸有機(jī)物的通道未被切斷

C. 枝條上部的葉片不會萎蔫,因為運輸水的通道未被切斷

D. 枝條上a,b,e、d四處,b處可能會形成瘤狀物

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