【題目】被狗咬傷的患者需要及時注射狂犬抗毒血清。注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為

A抗體,保護易感者 B抗原,保護易感者

C抗體,控制傳染源 D抗原,切斷傳播途徑

【答案】A

【解析】

試題分析:疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預防某種傳染病,相當于抗原,抗毒血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體,因此被瘋狗咬傷的患者,注射的狂犬抗毒血清屬于抗體,能抵抗狂犬病毒,保護人體不被狂犬病毒侵襲,維持人的身體健康,在預防傳染病的措施上屬于保護易感人群。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究小組用葉片進行了兩個實驗,根據(jù)圖示回答問題。

1甲圖所示是綠葉在光下制造淀粉實驗過程中的 步驟。實驗后,如果將變藍的葉片制成切片放在顯微鏡下觀察,葉肉細胞中變藍色的結(jié)構(gòu)應該是 。

2如果要探究光是光合作用的必要條件,如何設(shè)置對照? 綠葉制造淀粉過程中能量的轉(zhuǎn)變是 。

3乙圖是用顯微鏡觀察到的葉片的下表皮,氣孔是由圖中的[ ] 圍成的,陽光照射時,從氣孔散失出來的氣體有 。

4植物的蒸騰作用能夠帶動水分 ,根吸收的 也隨著水分運輸,給葉片源源不斷的輸送養(yǎng)料。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答問題:

(1)[]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是________的場所。

(2)呼吸道是由________(填序號)組成的。

(3)圖中氣體和食物的共同通道是[]________,因此,我們在吃飯時不能說笑,以免食物進入[]________,引發(fā)猛烈咳嗽。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在蒸饅頭、制面包和釀酒的過程中,與酵母菌的哪些生理過程有關(guān)(

光合作用 呼吸作用 蒸騰作用 生殖.

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察圖,該圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是 )。

A、基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不遺傳的變異

B、如果B來自父方,則b來自母方

C、基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D、染色體上的B表示顯性基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學做唾液對淀粉的消化作用實驗,從中能得出的結(jié)論是(

A.唾液對淀粉有分解作用

B.唾液能將淀粉分解成葡萄糖

C.淀粉酶只對淀粉有分解作用

D.唾液分解淀粉不受溫度的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食品保存的方法有(

潮濕 低溫 干燥 保持濕潤 暴露在空氣 隔絕空氣.

A.②③⑥ B.①④⑤ C.②④⑥ D.①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】牛肉燉土豆是營養(yǎng)豐富的美味.你可知道:當把出芽的一小塊土豆植入土中,能長成新馬鈴薯植株的繁殖方式叫( )

A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 有性生殖 D. 無性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物對水分的吸收、運輸與散失的敘述,不正確的是(

A.根吸收水分的主要部位是根冠

B.莖通過導管運輸水分

C.根吸收的水分大部分用于蒸騰作用

D.蒸騰作用促進了生物圈的水循環(huán)

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