某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類(lèi)，他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類(lèi)，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類(lèi)，他們是按照什么方法歸類(lèi)的（　�。�
分析：生物的分類(lèi)依據(jù)很多，可根據(jù)具體的例子靈活分類(lèi)．據(jù)此解答．
解答：解：由題中的敘述可知，鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、荷花、水鴨、蟹等生物都生活在水中，而松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物都生活在陸地上，可見(jiàn)它們的分類(lèi)依據(jù)是生物的生活環(huán)境的不同．可見(jiàn)A符合題意．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是掌握一般的生物分類(lèi)方法，能靈活的對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類(lèi)，他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類(lèi)，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類(lèi)，請(qǐng)問(wèn)：他們是按照什么依據(jù)分類(lèi)的（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類(lèi)：他們將鯽魚(yú)、鱉、水綿等生物歸為一類(lèi)，而將狗、蝗蟲(chóng)、牛等生物歸為另一類(lèi)．由此可知，他們歸類(lèi)的依據(jù)是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行分類(lèi)，他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、荷花、鴨子、蟹等生物歸為一類(lèi)，將松、柏、蠅、麻雀、玫瑰等生物歸為一類(lèi)，它們歸類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類(lèi)，他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)、麻雀、蠅、水鴨、蟹等歸為一類(lèi)，而將松、柏、荷花、玖瑰、水草等生物歸為一類(lèi)，請(qǐng)問(wèn)：他們是按照什么方法歸類(lèi)的（　�。�
A、形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B、生物的用途C、生物的數(shù)量D、按生物的生活環(huán)境

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