【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物具有的共同特征是（ ）

A. 都沒有根、莖、葉的分化 B. 受精作用都擺脫了水的束縛

C. 全部生活在陰濕的環(huán)境中 D. 都不產(chǎn)生種子

【答案】C

【解析】試題分析：藻類植物沒有根、莖、葉的分化，苔蘚植物有莖和葉，沒有真正的根，是假根，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都是用孢子繁殖后代的，所以都屬于孢子植物，故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加的液體分別是（ ）

A.清水、碘液 B. 生理鹽水、清水

C. 清水、生理鹽水 D. 碘液、生理鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．
（1）骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，圖中骨骼肌中間較粗的部分是[] ， 兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[] ．
（2）甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是 ， 此時(shí)[]肱三頭肌處于（收縮或舒張）狀態(tài)．
（3）人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楣趋兰∈艿?/span>傳來的刺激而收縮，再牽動(dòng)骨繞著活動(dòng)．
（4）由于骨骼肌只能收縮牽拉骨改變位置，而不能將骨復(fù)位，所以，與骨相連的骨骼肌至少是由肌肉相互配合活動(dòng)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的是

A.腎臟B.輸尿管

C.肛門D.膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致肺泡的彈性回縮減弱，此種情況將直接影響（ ）

A. 肺與外界的氣體交換 B. 氧氣在血液中的運(yùn)輸

C. 血液與組織細(xì)胞的氣體交換 D. 胸廓的擴(kuò)張與回縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】表是對(duì)某一家庭成員某些性狀特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析調(diào)查結(jié)果并回答有關(guān)問題：

性狀

父親

母親

女兒

耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

膚色

正常

正常

白化


（1）在遺傳學(xué)上，父母有耳垂，女兒也有耳垂，此現(xiàn)象稱為；父親膚色正常，兒女患白化病，此現(xiàn)象稱為 ．
（2）在遺傳學(xué)上，人的有耳垂和無耳垂是一對(duì) ．
（3）在生殖過程中，母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞中所含的性染色體是 ．
（4）若有耳垂父親的基因組成是Dd，有耳垂女兒的基因組成是Dd，則有耳垂母親的基因組成是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖和桃的果實(shí)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）傳粉時(shí)⑤中的花粉會(huì)被傳到雌蕊的①上，花粉會(huì)長(zhǎng)出花粉管，花粉管穿過② ， 將精子送到③中，完成受精作用，受精后發(fā)育成種子．
（2）我們吃桃時(shí)，主要吃桃的果實(shí)中的部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象和典故屬于先天性行為的是

A.望梅止渴 B.受煙熏而流淚

C.杯弓蛇影 D.老馬識(shí)途

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是切開的蘋果，從結(jié)構(gòu)上可以判斷這種植物屬于（　�。�

A.藻類植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案