【題目】單細(xì)胞生物草履蟲用呼吸，在內(nèi)進(jìn)行消化吸收營(yíng)養(yǎng)。

【答案】表膜；食物泡
【解析】草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物，通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等各項(xiàng)生命活動(dòng)，由此可見：草履蟲通過(guò)表膜進(jìn)行呼吸，食物在食物泡內(nèi)消化和吸收。所以答案是：表膜；食物泡。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的單細(xì)胞生物，需要了解單細(xì)胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：有利也有害才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組動(dòng)物中，全屬于魚綱的一組是（　　）
A.比目魚、帶魚、章魚
B.鯧魚、鱷魚、鳙魚
C.鯽魚、草魚、海馬
D.鳙魚、鯨魚、青魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)所運(yùn)用的科學(xué)探究方法是（　　）
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.測(cè)量法
D.實(shí)驗(yàn)法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要想把玻片標(biāo)本中的一個(gè)氣泡從顯微鏡視野的右下方移出去，應(yīng)將玻片移向（　�。�

A. 右上方 B. 左上方 C. 右下方 D. 左下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：

（1）蛋白質(zhì)開始消化的部位是[]______。

（2）人體最大的消化腺是①______，它能分泌______。

（3）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是④______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)圖作答

（1）圖乙表示________細(xì)胞分裂過(guò)程，依據(jù)是________；圖甲表示________細(xì)胞分裂過(guò)程。

（2）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，沒有的結(jié)構(gòu)是________________________

（3）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同點(diǎn)都有________________________

（4）在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核里的________經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量增多，并且平均分配到兩個(gè)________中，這樣就保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的記錄卡是劉剛、李明、張琳同學(xué)在進(jìn)行校園生物調(diào)查時(shí)的記錄。請(qǐng)根據(jù)卡片中提供的信息回答下面的問(wèn)題。

（1）他們將調(diào)查的生物分成A、B兩類，A類是___________，B類是___________。

（2）他們將A又分成兩類：A1的特點(diǎn)是____________。A2的特點(diǎn)是________。

（3）他們將B分成三類，他們的分類標(biāo)準(zhǔn)是什么_____________？B1、B2、B3各指哪些動(dòng)物？______________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)初步消化蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是（　　）

A. 肝臟 B. 胃 C. 小腸 D. 口腔

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同步練習(xí)冊(cè)答案