【題目】假定在一個(gè)由草原、鹿、狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會(huì)（ ）

A. 迅速上升 B. 緩慢上升

C. 上升后又下降 D. 保持相對(duì)穩(wěn)定

【答案】C

【解析】試題分析：因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。在該生態(tài)系統(tǒng)中存在：草→鹿→狼的食物鏈，把狼殺絕，鹿由于天敵減少而數(shù)量增加，從而使鹿場(chǎng)上的植物（鹿的食物）減少，以鹿為食動(dòng)物也會(huì)隨著鹿的增多而增多，后來鹿的數(shù)量會(huì)隨著植物（鹿的食物）的減少而減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”，決定此現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面植物中，屬于被子植物的是（　　）
A.油松
B.大豆
C.鐵線蕨
D.地錢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼和浩特市森林覆蓋率高達(dá)40.18%，有著豐富多樣的動(dòng)植物資源。如圖1為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和環(huán)境的關(guān)系示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖1中甲乙丙分別代表________，① 代表乙的________生理過程，因此，乙在生態(tài)系統(tǒng)中有促進(jìn)_______。

（2）圖2中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物，請(qǐng)寫出圖2 中的食物鏈_____________________。

（3）自然保護(hù)區(qū)，有效地保護(hù)了生物的多樣性。生物的多樣性包括________的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

（4）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小米同學(xué)在載玻片上寫了一個(gè)很小的字母“b”，那么在顯微鏡下他看到的物像是（ ）
A.字母“p”
B.字母“d”
C.字母“q”
D.字母“b”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察食肉目部分動(dòng)物的分類圖解，請(qǐng)分析下列說法不正確的是（　　）

A. 虎和豹虎長(zhǎng)得最相像

B. 目是分類的最基本單位

C. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的近

D. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若載玻片上有微小的英文字母q，則顯微鏡中看到的物像應(yīng)該是

A．p B．b C．q D．d

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它不僅是人類的繁榮家園，也是地球上所有生物的共同家園．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】針刺小兔，小兔有反應(yīng)，這是因?yàn)?/span>

A．新陳代謝 B．生長(zhǎng) C．繁殖 D．應(yīng)激性

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同步練習(xí)冊(cè)答案