【題目】大氣中的碳﹣氧能保持平衡狀態(tài)，是因?yàn)樽匀唤缰�，產(chǎn)生氧氣的途徑有多種，而產(chǎn)生二氧化碳的途徑只有動物的呼吸作用（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi)，利用氧氣，在線粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動利用的過程．可用表達(dá)式表示：有機(jī)物（貯存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量，因此產(chǎn)生二氧化碳的途徑只有動物的呼吸作用的說法錯誤．
所以答案是：錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是18世紀(jì)英國科學(xué)家普利斯特利做的一個經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)：他在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠（圖A），在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆植物（圖B），兩只老鼠的大小、健康狀況相似，且都供給足夠的食物和飲水。他發(fā)現(xiàn)圖B與植物在一起的老鼠能夠長時(shí)間正常地生活，而圖A鐘罩里的老鼠則很快死去。請分析回答：

（1）圖A老鼠死亡的原因是________。B老鼠能長時(shí)間活著，普利斯特利從中得出的結(jié)論是下列的哪一點(diǎn)_________。

①綠色植物在光下產(chǎn)生了有機(jī)物

②綠色植物可以更新因?yàn)閯游锖粑兊没鞚岬目諝?/span>

③盆栽植物能降低空氣的溫度

（2）若是將兩個鐘罩都放在黑暗處，首先死亡的老鼠是__________。

（3）地球的大氣圈也相當(dāng)于一個密閉的空間，人類在生活和生產(chǎn)過程中燃燒各種各樣的燃料更勝于生物的呼吸，要消耗更多的________，排出更多的二氧化碳，所以，綠色植物的________作用對維持生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡就起了非常重要的作用。

（4）針對當(dāng)前的空氣污染和嚴(yán)重的霧霾，你有哪些好的建議____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析“部分動物分類圖解”，回答下列問題：

（1）從體形來看，絕大多數(shù)動物身體呈______對稱，這種體形使其運(yùn)動更加準(zhǔn)確、迅速而有效，能更好地捕食與御敵。水螅例外，其身體呈______對稱。

（2）從體表來看，與其生活的環(huán)境相適應(yīng)，A類動物的體表具有______；B類動物的體表具有______，其作用有保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)、______。

（3）從生殖和發(fā)育來看，D類動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴，與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有：體內(nèi)受精，陸上產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面有______。與D類動物相比，E類動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過______從母體獲得營養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后從母體產(chǎn)出。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃的蘋果屬于營養(yǎng)器官．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你平時(shí)的觀察及下表提供的內(nèi)容．不可能得出的結(jié)論是

A. 運(yùn)動速度最快的是陸生動物

B. 動物的運(yùn)動方式與運(yùn)動器官相適應(yīng)

C. 所有動物的運(yùn)動都需要能量

D. 動物的運(yùn)動器官和運(yùn)動方式與環(huán)境相適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠色開花植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請分析并回答問題．

（1）B的主要部分是_____和_____．

（2）C中的_____是裸子植物所沒有的，它是由受精后的_____發(fā)育來的．

（3）D在發(fā)育成C之前一般必須經(jīng)過_____和_____兩個重要的過程，且具有獨(dú)特的_____現(xiàn)象．

（4）卵細(xì)胞是在圖D的什么結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的？_____．

A．子房壁 B．柱頭 C．胚珠 D．珠被．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有諺語說“有收無收在于水，收多收少在于肥”，其中的肥料主要給農(nóng)作物生長提供（ ）

A. 水分 B. 無機(jī)鹽 C. 陽光 D. 有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將炒熟的花生仁裝入塑料袋內(nèi)，扎緊口，放入微波爐再烘烤一分鐘取出，會發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)還有小水珠，這些水珠來自（　�。�
A.空氣
B.炒熟的花生仁
C.微波爐
D.塑料袋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個細(xì)胞——受精卵開始的。請認(rèn)真看圖并分析回答：

（1）圖中①②③表示的是細(xì)胞_______的過程，④表示的是細(xì)胞________的過程。

（2）對于人體來說，細(xì)胞形成組織后，組織進(jìn)一步形成__________、系統(tǒng)，才能構(gòu)成完整的人體。而構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有___________這一層次。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案