【題目】下列植物中，屬于種子植物的是

A. 藻類植物和苔蘚植物 B. 苔蘚植物和蕨類植物

C. 蕨類植物和裸子植物 D. 裸子植物和被子植物

【答案】D

【解析】藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；
被子植物和裸子植物都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物，可見D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體骨骼肌的敘述，正確的是（ ）

A. 受刺激時能收縮 B. 所受的刺激只有神經(jīng)傳來的興奮

C. 收縮時不一定需要能量 D. 一塊骨骼肌能獨立地完成運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，用洋蔥鱗片、人的口腔上皮細(xì)胞等材料作實驗．請觀察下圖，回答問題：

（1）若在顯微鏡下看到如圖（1）甲所示的物像，可能是圖（1）乙所示的步驟的操作不規(guī)范引起．
（2）改進操作后，在顯微鏡下看到了圖（2）甲所示的物像，為了更清晰地觀察a細(xì)胞，得到圖乙所示的物像，則主要操作步驟是 ．
①將玻片向左上方移動使a移至視野中央；②將玻片向左下方移動使a移至視野中央；
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡；④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡；
⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰；⑥調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰．
A.①→②→③，
B.①→③→⑤，
C.②→④→⑤，
D.②→③→⑥
（3）如圖（3）表示兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，兩個圓的重合區(qū)域B為相同點．則圖C中包
含細(xì)胞結(jié)構(gòu)（填序號）．
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體
（4）在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，最初在載玻片上的液體是 ， 這樣做的目的是 ．
（5）植物細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是[]
（6）制作口腔上皮臨時裝片后，用顯微鏡進行觀察，視野中若有一個污點，擦拭目鏡和移動裝片時都不能移動，說明污點很可能在上，在光線較暗時，應(yīng)選用面對著光源．
（7）細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，圖四中能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是[]

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列最能說明鯨魚是哺乳動物的是

A. 胸肌發(fā)達(dá) B. 心臟四腔 C. 體溫恒定 D. 胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，根不具備吸收功能的是

A. 花生 B. 泥炭蘚 C. 腎蕨 D. 玉米

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進入青春期后，由于生理的變化，心理也發(fā)生明顯的變化，學(xué)習(xí)、生活中常常遇到一些問題．下列做法不正確的是（ ）
A.經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導(dǎo)
B.互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)
C.“我長大了，不用你們操心，少管我”
D.積極參加集體活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖．請回答：

（1）對種子有保護作用的是圖甲中的①；圖中的③是 ．
（2）種子萌發(fā)時，最先突破①的是圖甲中的[] ， 該結(jié)構(gòu)將來發(fā)育為植物體的 ． 乙圖中的⑥和⑦是由甲圖中[]發(fā)育成的．
（3）標(biāo)號⑤是 ， 它的功能是為胚的發(fā)育提供 ， 待其貯存的養(yǎng)料耗盡時，乙將成為一株能獨立生活的幼苗．
（4）圖中②③④⑤合起來稱為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甘蔗莖內(nèi)有一縷縷細(xì)絲，細(xì)絲屬于（ ）

A．保護組織 C．分生組織 C．營養(yǎng)組織 D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進化規(guī)律的敘述中不正確的是

A．由簡單到復(fù)雜 B．由低等到高等

C．由水生到陸生 D．由植物到動物

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同步練習(xí)冊答案