(2012?威海)下列實(shí)驗(yàn)中,所用試劑不能很好地達(dá)到使用目的是( 。
  實(shí)驗(yàn)名稱 所用試劑 使用目的
A 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 碘液 染色
B 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 生理鹽水 保持細(xì)胞形狀
C 綠葉在光下制造淀粉 清水 溶解葉綠素
D 探究唾液對(duì)淀粉的消化作用 碘液 檢驗(yàn)淀粉是否被消化
分析:此題考查的是臨時(shí)裝片的制作,綠葉在光下制造淀粉,探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,據(jù)此分析解答.
解答:解:A、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是一層無(wú)色透明的薄膜,組成它的細(xì)胞也幾乎是透明的;不染色在顯微鏡下看不清;想要看的更清楚一些,就要用碘液染色.故制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片所用碘液的目的是染色.故不符合題意;
B、如果將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,口腔上皮細(xì)胞的濃度大于清水的濃度,因此會(huì)吸水膨脹甚至漲破影響觀察,人的口腔上皮細(xì)胞的濃度是0.9%,故制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片所用生理鹽水,目的是保持細(xì)胞形狀.故不符合題意;
C、把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱.目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,使葉片變成黃白色.便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng).而清水不能溶解葉綠素.故符合題意;
D、碘液遇淀粉變藍(lán),所以探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,所用碘液是檢驗(yàn)淀粉是否被消化.故不符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是養(yǎng)成熟練科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣以及明確操作的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?威海)為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,設(shè)計(jì)了4組實(shí)驗(yàn).每組實(shí)驗(yàn)都用10粒綠豆種子,各組分別培養(yǎng)在下列條件下(其它條件都適宜且相同),最適宜萌發(fā)的一組是( 。

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(2012?威海)下表列出了四種生物所具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(表中“√”表示有,“×”表示無(wú)),其中不正確的是( 。
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    1. 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 葉綠體
      衣藻
      草履蟲 ×
      酵母菌 ×
      艾滋病病毒 × × × × ×

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      (2012?威海)下表是根據(jù)各類植物的特點(diǎn),對(duì)大豆、玉米、銀杏、蕨菜、葫蘆蘚、水綿六種植物進(jìn)行的分類.其中②和⑥分別表示的是(  )

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      (2012?威海)“測(cè)量胸圍差”和“膝跳反射”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以使你通過(guò)獲得對(duì)生命現(xiàn)象的直觀感受,加深對(duì)概念的理解.請(qǐng)回答下列有關(guān)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作、結(jié)果處理及分析的問(wèn)題.
      (1)“測(cè)量胸圍差”實(shí)驗(yàn)
      ①測(cè)量時(shí),軟尺的位置會(huì)影響“胸圍”的準(zhǔn)確度.下圖分別表示不同小組測(cè)量時(shí)軟尺的位置,其中正確的有
      AE
      AE


      ②假如某受測(cè)者的胸圍測(cè)量數(shù)值如下,則該受測(cè)者的胸圍差是
      3
      3
      厘米.
        次數(shù) 深吸氣胸圍(厘米) 深呼氣胸圍(厘米)
        1 94 92
        2 96 92
        3 94 91③右上圖為胸腔示意圖.胸圍差不能反映出圖中所示胸腔
        上下
        上下
        徑的變化,這說(shuō)明,胸圍差只能在一定程度上反映出肺與外界進(jìn)行氣體交換的能力.
        (2)“膝跳反射”實(shí)驗(yàn)

        ①產(chǎn)生膝跳反射需要外界給予適當(dāng)刺激.施加刺激的同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣或橡皮錘,迅速叩擊的部位應(yīng)是甲圖中的
        C
        C

        ②乙、丙兩圖中的實(shí)線表示小腿的起始位置,虛線表示放松狀態(tài)下接受刺激發(fā)生反應(yīng)時(shí)小腿的位置.其中正確的是

        ③產(chǎn)生上述反射的神經(jīng)中樞位于
        脊髓
        脊髓
        .假如施加刺激的同學(xué)剛剛舉起手掌或橡皮錘,受試者就產(chǎn)生小腿后縮的反應(yīng),這種反射是在
        大腦皮層
        大腦皮層
        的參與下形成的.

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        同步練習(xí)冊(cè)答案