【題目】呼出氣體與吸入氣體相比,哪種氣體減少了?(  )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 一氧化碳

【答案】A

【解析】人在呼吸時,呼出氣體和吸入氣體相比,其變化是氧氣含量減少、二氧化碳增多。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關敘述不正確的是

A.表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙

B.曲線甲中ab變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C.曲線乙中ac變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機物

D.曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎小囊中的液體里不含有的成分是

A. 大分子蛋白質 B. 尿素 C. 葡萄糖 D. 無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】"穿花蝴蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”,在三明濕地生態(tài)公園常?吹酱嗣谰埃堃罁(jù)所學知識回答:

(1)蝴蝶和蜻蜓都是節(jié)肢動物中的昆蟲,都有一對觸角,三對足,兩對____,身體和______都分節(jié)。

(2)蝴蝶在花叢中忙碌穿行,吸食花蜜,能幫助植物________________。蝴蝶的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為_________________。

(3)蜻蜓點水實際上是在產卵繁殖后代。蜻蜓的后代具有雙親的遺傳特性,其生殖方式屬于______。

(4)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,蝴蝶和蜻蜓屬于______________。它們和生態(tài)系統(tǒng)中的其它動植物一起,由于吃與被吃的關系形成_______________

(5)蝴蝶和蜻蜓所處的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量會隨著環(huán)境變化而變化,但仍能保持相對穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為心臟結構示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)心臟四腔分別是[7 ] _______(1)、[ 4 ] ______(2)、[6 ]___________(3)、[5] ______(4)。

(2)與⑤和⑥連通的血管分別是 _________(5)和_________(6);與④和⑦連通的血管分別是________________(7)和________;(8) ___由此可知:與心房相連的血管都是__________(9),與心室相連的血管都是__________(10)。

(3)心房與心室之間有____(11)瓣,心室與動脈之間有____ (12)瓣

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【題目】如圖是黏蟲發(fā)育過程不同時期的形態(tài)圖.請據(jù)圖回答.

(1)從圖中可知,黏蟲的發(fā)育方式是________,發(fā)育過程是________

(2)形態(tài)結構和生活習性有顯著差異的時期是[________]和[________].

(3)黏蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相比,多經歷了________期.

(4)黏蟲是一種主要以小麥、玉米、高粱、水稻等糧食作物和牧草的雜食性、遷移性、間歇爆發(fā)性害蟲.這是一種________行為,由________決定.針對黏蟲的生活史,如果要進行防治,消滅它的最好時期是[________].

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你的皮膚不小心被劃破,你會感到疼痛,會流血。這說明你的皮膚中可能含有________組織、_________組織。

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【題目】某人煤氣中毒,從肺部吸入的一氧化碳會首先進入心臟的(  )

A. 左心室B. 左心房C. 右心房D. 右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蠶豆種子的結構中跟鳥的卵黃功能相似的是( 。

A. 子葉 B. C. 胚根 D. 種皮

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