【題目】鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括、、、、、幾個(gè)階段，每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為。

【答案】求偶；筑巢；交配；產(chǎn)卵；孵卵；育雛
【解析】鳥類的生殖是雌雄異體，體內(nèi)受精、卵生，其生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過程。本題考查鳥的生殖、鳥的發(fā)育。
【考點(diǎn)精析】掌握鳥的生殖和鳥的發(fā)育是解答本題的根本，需要知道鳥的生殖特點(diǎn)：卵生、體內(nèi)受精；發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于雞卵的說法，正確的（　�。�
A.胚盤里含有細(xì) 胞核
B.卵黃就是細(xì)胞核
C.卵白就是細(xì)胞質(zhì)
D.卵殼膜就是細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸道黏膜能夠清除空氣中所有的有害物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究某種食物所含能量的多少，可以用燃燒食物放出熱能使水溫升高的方法來測(cè)定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦（能量單位）的熱能。生物探究社團(tuán)的學(xué)生利用如圖的裝置探究了“花生仁和核桃仁哪個(gè)含能量多”。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

第一步，取兩只相同的錐形瓶（100毫升），各注入50毫升水，套上易拉罐，用試管夾固定好，做好標(biāo)記A、B；

第二步，把溫度計(jì)穿過瓶塞，插入錐形瓶?jī)?nèi)，溫度計(jì)的下端要浸入水中，但不要接觸錐形瓶的瓶底；

第三步，分別測(cè)定水溫；

第四步，各稱取0.5克的花生仁和0.5克的核桃仁，分別放到火焰上點(diǎn)燃；

第五步，將剛剛?cè)紵幕ㄉ屎秃颂胰史謩e放到A、B裝置的錐形瓶底部，待它們完全燃燒后，再分別測(cè)定水溫，并計(jì)算出各自的溫度上升值。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：

食物名稱

花生仁

核桃仁

質(zhì)量（克）

0.5

0.5

水（毫升）

50

50

溫度上升（℃）

16.5

19.0

請(qǐng)你根據(jù)上述探究實(shí)驗(yàn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中用到的花生仁和核桃仁是含_____（填“糖類”“脂肪”或“蛋白質(zhì)”）較多的食物。

（2）該探究實(shí)驗(yàn)只做了一次，結(jié)果可靠嗎？應(yīng)當(dāng)怎樣做？_____。

（3）按照2的要求接著進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與表中的數(shù)據(jù)基本一致，則該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)中，錐形瓶外面套易拉罐的目的是_____。你還能提出哪些具體措施來實(shí)現(xiàn)這一目的？_____。（寫出一點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察雞蛋的卵黃時(shí)，發(fā)現(xiàn)其上面有一個(gè)小白點(diǎn)它是（ ）
A.細(xì)胞核
B.胚盤
C.卵細(xì)胞
D.受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】任何人都可以獻(xiàn)血．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過程，下列對(duì)該圖的描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A．③和④分別模擬胸廓和膈

B．①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔

C．圖甲模擬吸氣過程

D．圖乙模擬呼氣過程，膈肌收縮，位置上升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的受精卵形成部位和胚胎發(fā)育部位分別是（ ）
A.子宮、子宮
B.輸卵管、子宮
C.卵巢、輸卵管
D.卵巢、子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖1中的肌肉附著在__（填“相同”或“不同”）的骨上。

（2）肘部彎曲時(shí)，圖1中的肱二頭肌__，肱三頭肌__，牽動(dòng)相應(yīng)的骨繞著__運(yùn)動(dòng)。

（3）圖2為青少年多發(fā)的脫臼現(xiàn)象，表現(xiàn)為__從__里滑脫出來，造成肘部損傷，經(jīng)常參加體育鍛煉，劇烈運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，可以減少此類現(xiàn)象的發(fā)生。

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同步練習(xí)冊(cè)答案