Question

【題目】某生物興趣小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物走迷宮獲取食物的行為，得到如下表結(jié)果。分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物從低等到高等的順序是

動(dòng) 物	甲	乙	丙
完成取食的嘗試次數(shù)	265	15	112

A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲

C.丙、甲、乙D.甲、丙、乙

Answer 1

【答案】D

【解析】

學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大，利用經(jīng)驗(yàn)解決問題能力就越強(qiáng)。

從表格中看出，動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是265次、15次、112次。動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，所以三種動(dòng)物從低等到高等的順序是：甲→丙→乙。
故選：D