一首好的詩詞中蘊含著豐富的美學價值,讀來讓人心身通暢。柳宗元的《江雪》詩中寫道:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。同學們都比較熟悉,請回答:

(1)詩中所描寫的生物的運動方式有_______________(至少寫出三種)。

(2)鳥飛翔的生理基礎是由______、____、_____構成了其運動系統(tǒng)。其呼吸器官是____,而水中的魚則用____呼吸。

(3)冬天有的鳥飛向南方越冬,這是一種___行為,由___決定的,也是長期___的結果。

(4)春天是大多數(shù)鳥的繁殖季節(jié),與之相關的各種鳥類都有的行為有___、____、___。其生殖特點是:___受精,__生,魚的生殖特點是___受精__生,而我們人是____。

(5)生活中我們經常看到,處于繁殖季節(jié)的母雞有“抱窩”現(xiàn)象,在生物學上我們稱之為___,這是一種有意識的行為嗎?請你通過實驗進行探究。
你的猜想是______________。
實驗步驟:
①取兩只處于“抱窩”時期的母雞,一只在其窩中放_____,另一只在其窩內放數(shù)量_____,大小_____的_____。
②觀察兩只母雞的______。
觀察到的現(xiàn)象是_________,由此分析可知,母雞的“抱窩”只是一種____,是一種___(有/無)意識是行為,這種行屬于____行為。

(1)飛行 行走 游泳

(2)骨 骨連接 骨骼肌 肺 鰓

(3)先天 遺傳物質 自然選擇

(4)求偶 交配 產卵 體內受精 卵生 體外受精 卵生 體內受精 胎生

(5)孵卵 這是一種無(有)意識的行為 ① 10只受精的雞蛋②相同 一致 石子(或其它蛋,如鴨蛋鵝蛋等)②孵卵情形 兩只雞都在“專心”孵卵 本能 無 先天


詩中提到的動物有鳥類、人、魚,三種動物的運動方式分別是飛行、行走和游泳,運動系統(tǒng)是由骨、骨連結和骨骼肌組成的,鳥類的呼吸器官是肺,氣囊輔助呼吸,魚在水中的呼吸器官是鰓,冬天鳥類往南飛,這是一種遷徙行為,是生來就有的由遺傳物質決定的先天性行為,是為了適應環(huán)境的一種行為,是自然選擇的結果,鳥類的生殖和發(fā)育過程包括:求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛幾個階段,其中各種鳥類都有的是求偶、交配、產卵,鳥類的受精方式是體內受精,生殖方式是卵生,魚的受精方式是體外受精,卵生,人是哺乳動物,具有胎生、哺乳等特征,母雞的“抱窩”現(xiàn)象是在進行孵卵,這是一種先天性行為,是生來就有的,是本能,無意識的行為,所以設計了對照實驗,一組用雞卵,一組用石子,可以看到兩只母雞都在進行“孵卵”,說明了該行為是生來就有的由遺傳物質決定的先天性行為。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

一首好的詩詞中蘊含著豐富的美學價值,讀起來讓人身心舒暢.柳宗元的《江雪》中寫道:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪.”同學們都比較熟悉,請回答:
(1)鳥飛翔的生理基礎是由
骨連接
骨連接
、
骨骼肌
骨骼肌
構成的運動系統(tǒng).鳥類的呼吸器官是
,而水中的魚則用
呼吸.
(2)冬天有的鳥飛向南方越冬,這是一種
節(jié)律
節(jié)律
行為,是由
遺傳物質
遺傳物質
決定的.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

一首好的詩詞中蘊含著豐富的美學價值,讀來讓人心身通暢。柳宗元的《江雪》詩中寫道:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。同學們都比較熟悉,請回答:
(1)詩中所描寫的生物的運動方式有_______________(至少寫出三種)。
(2)鳥飛翔的生理基礎是由______、____、_____構成了其運動系統(tǒng)。其呼吸器官是____,而水中的魚則用____呼吸。
(3)冬天有的鳥飛向南方越冬,這是一種___行為,由___決定的,也是長期___的結果。
(4)春天是大多數(shù)鳥的繁殖季節(jié),與之相關的各種鳥類都有的行為有___、____、___。其生殖特點是:___受精,__生,魚的生殖特點是___受精__生,而我們人是____。
(5)生活中我們經?吹,處于繁殖季節(jié)的母雞有“抱窩”現(xiàn)象,在生物學上我們稱之為___,這是一種有意識的行為嗎?請你通過實驗進行探究。
你的猜想是______________。
實驗步驟:
①取兩只處于“抱窩”時期的母雞,一只在其窩中放_____,另一只在其窩內放數(shù)量_____,大。撸撸撸撸叩模撸撸撸撸。
②觀察兩只母雞的______。
觀察到的現(xiàn)象是_________,由此分析可知,母雞的“抱窩”只是一種____,是一種___(有/無)意識是行為,這種行屬于____行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

一首好的詩詞中蘊含著豐富的美學價值,讀來讓人心身通暢。柳宗元的《江雪》詩中寫道:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。同學們都比較熟悉,請回答:

(1)詩中所描寫的生物的運動方式有_______________(至少寫出三種)。

(2)鳥飛翔的生理基礎是由______、____、_____構成了其運動系統(tǒng)。其呼吸器官是____,而水中的魚則用____呼吸。

(3)冬天有的鳥飛向南方越冬,這是一種___行為,由___決定的,也是長期___的結果。

(4)春天是大多數(shù)鳥的繁殖季節(jié),與之相關的各種鳥類都有的行為有___、____、___。其生殖特點是:___受精,__生,魚的生殖特點是___受精__生,而我們人是____。

(5)生活中我們經常看到,處于繁殖季節(jié)的母雞有“抱窩”現(xiàn)象,在生物學上我們稱之為___,這是一種有意識的行為嗎?請你通過實驗進行探究。

你的猜想是______________。

 實驗步驟:

①取兩只處于“抱窩”時期的母雞,一只在其窩中放_____,另一只在其窩內放數(shù)量_____,大小_____的_____。

②觀察兩只母雞的______。

觀察到的現(xiàn)象是_________,由此分析可知,母雞的“抱窩”只是一種____,是一種___(有/無)意識是行為,這種行屬于____行為。

 

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科目:初中生物 來源:2012屆生物中考專題復習精品資料專題六《動物的運動和行為》 題型:綜合題

一首好的詩詞中蘊含著豐富的美學價值,讀來讓人心身通暢。柳宗元的《江雪》詩中寫道:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。同學們都比較熟悉,請回答:
(1)詩中所描寫的生物的運動方式有_______________(至少寫出三種)。
(2)鳥飛翔的生理基礎是由______、____、_____構成了其運動系統(tǒng)。其呼吸器官是____,而水中的魚則用____呼吸。
(3)冬天有的鳥飛向南方越冬,這是一種___行為,由___決定的,也是長期___的結果。
(4)春天是大多數(shù)鳥的繁殖季節(jié),與之相關的各種鳥類都有的行為有___、____、___。其生殖特點是:___受精,__生,魚的生殖特點是___受精__生,而我們人是____。
(5)生活中我們經?吹剑幱诜敝臣竟(jié)的母雞有“抱窩”現(xiàn)象,在生物學上我們稱之為___,這是一種有意識的行為嗎?請你通過實驗進行探究。
你的猜想是______________。
實驗步驟:
①取兩只處于“抱窩”時期的母雞,一只在其窩中放_____,另一只在其窩內放數(shù)量_____,大小_____的_____。
②觀察兩只母雞的______。
觀察到的現(xiàn)象是_________,由此分析可知,母雞的“抱窩”只是一種____,是一種___(有/無)意識是行為,這種行屬于____行為。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年生物中考專題復習精品資料專題六《動物的運動和行為》 題型:綜合題

一首好的詩詞中蘊含著豐富的美學價值,讀來讓人心身通暢。柳宗元的《江雪》詩中寫道:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。同學們都比較熟悉,請回答:

(1)詩中所描寫的生物的運動方式有_______________(至少寫出三種)。

(2)鳥飛翔的生理基礎是由______、____、_____構成了其運動系統(tǒng)。其呼吸器官是____,而水中的魚則用____呼吸。

(3)冬天有的鳥飛向南方越冬,這是一種___行為,由___決定的,也是長期___的結果。

(4)春天是大多數(shù)鳥的繁殖季節(jié),與之相關的各種鳥類都有的行為有___、____、___。其生殖特點是:___受精,__生,魚的生殖特點是___受精__生,而我們人是____。

(5)生活中我們經常看到,處于繁殖季節(jié)的母雞有“抱窩”現(xiàn)象,在生物學上我們稱之為___,這是一種有意識的行為嗎?請你通過實驗進行探究。

你的猜想是______________。

 實驗步驟:

①取兩只處于“抱窩”時期的母雞,一只在其窩中放_____,另一只在其窩內放數(shù)量_____,大。撸撸撸撸叩模撸撸撸撸。

②觀察兩只母雞的______。

觀察到的現(xiàn)象是_________,由此分析可知,母雞的“抱窩”只是一種____,是一種___(有/無)意識是行為,這種行屬于____行為。

 

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