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【題目】下面是與生殖發(fā)育有關的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)圖甲是果蠅的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經過_____四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為_____

(2)乙、丙兩圖所示結構表示了兩種生殖方式,分別是__________;在乙結構中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[]_____;在丙結構中,胎兒發(fā)育的場所是[]_____;當胎兒發(fā)育成熟,經母體陰道產出的過程叫做_____

(3)與甲、乙、丙的受精方式不同,圖丁中青蛙的受精方式為_____

【答案】受精卵、幼蟲、蛹、成蟲 完全變態(tài) 卵生 胎生 3胚盤 1子宮 分娩 體外受精

【解析】

試題

1)家蠶發(fā)育開始于受精卵,屬于有性生殖;其一生經過了(受精)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育;

2)乙圖的動物是用卵來繁殖后代,屬于卵生;而丙圖動物有胎盤,屬于胎生,在丙結構的中,受精的場所是輸卵管;胎兒發(fā)育的場所是子宮;受精卵發(fā)育初期,所需要的營養(yǎng)物質是由卵黃提供的,胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出,這個過程叫做分娩

3)青蛙的一生經過1受精卵、234蝌蚪、56幼蛙和7成蛙四個階段,屬于變態(tài)發(fā)育過程,受精方式是體外受精。

練習冊系列答案
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(1)實驗前將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_____

(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到_____作用。

(3)圖2是對葉片進行脫色的裝置,正確的是_____。圖中標號2代表的液體是_____

(4)脫色過程中,盛有葉片的燒杯中的液體逐漸變成_____。脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是_____。

(5)在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍的是圖1葉片中_____部分,說明該部分含有_____。

(6)此實驗說明光合作用需要的條件是_____。

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(1)我的生命開始于一個被稱為______的細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的______里,每時每刻,都能通過臍帶和____從媽媽那獲得營養(yǎng)。

(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的_______是我與外界進行氣體交換的場所。

(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會吮吸乳汁,這是一種________(填“簡單”/“復雜”)反射。母乳的營養(yǎng)太豐富了,其中的_______是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大。

(4)人們說我長得像媽媽,這是一種____現(xiàn)象。不過,作為男孩子,我體細胞中的性染色體組成是_________。

(5)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的___________分泌的雄性激素有密切的關系。我要積極鍛煉,努力學習,不虛度青春好時光。

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【題目】開篇致同學們有這樣一段文字:對人類來說,生物學的確太重要了!現(xiàn)代農業(yè)離不開它,醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它,環(huán)境保護離不開它,生物技術產業(yè)離不開它……經濟和社會的發(fā)展,人類文明的進步,個人生活質量的提高,都與生物學的發(fā)展息息相關。結合兩年所學知識,回答下列問題:

(1)現(xiàn)代農業(yè)離不開它果樹的繁殖一般采用嫁接的方法;農作物移栽時選擇陰天且根部帶土;大田或大棚栽培過程中要適時松土、澆水、施肥;收獲果實和種子后需干燥和低溫保存等。請從①②③④中選擇兩項說明其生物學理由。

(2)環(huán)境保護離不開它:對于環(huán)境保護,我們能做些什么?請寫出兩點具體措施。

(3)生物技術產業(yè)離不開它:多莉羊、醬油、飛行服等都運用到了生物技術,寫出其中運用到的兩種生物技術。

(4)醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它:2015年5月29日,廣東惠州出現(xiàn)了國內首例輸入性中東呼吸綜合征(MERS)確診病例。據(jù)悉,MERS傳染性很強,致死率高達40%。而該名確診韓國人在韓國就為疑似患者,但卻脫離限制經香港到達惠州,引發(fā)兩地全力查找與其共機或共車的大量密切接觸者進行隔離診斷,也使兩地民眾對其與韓國這種不負責任的行為譴責不斷。假設5月30日你才從電視知道,你不幸正是官方正在查找的與其共乘同一大巴的其中一員,面對可能被限制人身自由的后果,你將做出何種選擇?寫出幾條具體的行動措施。從傳染病預防措施角度來分析,你行為的最主要目的是什么?

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