【題目】下列有關(guān)人類性別遺傳的描述，正確的是（ ）

A.生男生女主要決定于母親，與父親無關(guān)

B.男孩的X染色體可能來自父親或母親

C.從理論上講，生男生女的概率各占50%

D.卵細(xì)胞內(nèi)性染色體用XY表示

【答案】C

【解析】

（1）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

（2）人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出，當(dāng)含有X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)，形成的受精卵的染色體組成是XX，將來發(fā)育成女孩；當(dāng)含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)，形成的受精卵的染色體組成是XY，將來發(fā)育成男孩。因此從人的性別決定方式看，生男生女主要取決于精子的類型。

A.從性別遺傳圖解看出，生男生女就看父親的那種精子與卵細(xì)胞結(jié)合，A錯(cuò)誤。

B.從性別遺傳圖解看出，當(dāng)含有X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)，形成的受精卵的染色體組成是XX，將來發(fā)育成女孩；當(dāng)含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)，形成的受精卵的染色體組成是XY，將來發(fā)育成男孩，所以男孩的X染色體一定來自母親，B錯(cuò)誤。

C.從性別遺傳圖解看出，從理論上講，生男生女的概率各占50%，C正確。

D.卵細(xì)胞內(nèi)性染色體用X表示，D錯(cuò)誤。

故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于扁形動(dòng)物的是（ ）

A．絲蟲 B．渦蟲 C．水蛭 D．帶魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是植物的兩種不同生殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)圖①表示的無性生殖方式是____________。

(2)在圖①中的為提高成活率要確保a、b兩部分的___________緊密結(jié)合。若圖中a部分的基因組成是DD，b部分的基因組成是dd，將來結(jié)出果實(shí)的果皮的基因組成是_____________。

(3)圖②是高等植物有性生殖的____________過程，該過程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立存在

（1）A、B都屬于菌類，A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與B最主要的區(qū)別是_____。

（2）C屬于植物，因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有_____，所以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著_____的角色。

（3）D屬于動(dòng)物，它在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是___________。

（4）B、C、D細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同的，都有____________________。

（5）上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物又是以單個(gè)細(xì)胞為基本構(gòu)建的�？梢�，細(xì)胞是生物體___________基本單位。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)課上，小琳同學(xué)制作了“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”，并利用顯微鏡觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。請(qǐng)根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題。

(1)圖甲顯示了小琳同學(xué)制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，請(qǐng)按操作的順序排列圖中各標(biāo)號(hào)所示步驟：________________________________________________________________________。

(2)圖甲所示步驟中，哪一個(gè)步驟操作不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)圖乙中的結(jié)果？________。

(3)為了觀察到清楚的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，制好的裝片還要進(jìn)行________。

(4)圖丙是小琳同學(xué)使用圖戊中的物鏡②觀察到的物像，若她想看到同一裝片的物像如圖丁所示，在不換目鏡的情況下，應(yīng)選擇圖戊中的物鏡________。

(5)切洋蔥時(shí)，小琳同學(xué)感到要流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的__________中，要想用顯微鏡觀察到該結(jié)構(gòu)，顯微鏡的視野亮度需暗一些，怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以達(dá)到效果呢？請(qǐng)你幫小琳同學(xué)寫出一種調(diào)節(jié)方法，并在圖己中顯微鏡上對(duì)應(yīng)標(biāo)出你所要調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)： ___________________________________。

(6)假如你制作了一個(gè)自己的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，請(qǐng)你寫出在制作步驟上與小琳同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片有哪些不同之處？(至少寫兩點(diǎn))①____________________________；②_____________________________。

(7)請(qǐng)畫出你觀察到的一個(gè)口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，并標(biāo)注各結(jié)構(gòu)的名稱。

__________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 生物圈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為人體消化系統(tǒng)示意圖，①～⑦表示不同的消化器官，乙圖為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化的示意圖，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物；M、N、X、Y、Z分別表示不同的消化液縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）乙圖中的X是由甲圖中[]_____分泌的，該結(jié)構(gòu)可以將暫時(shí)不用的合成______貯存起來。

（2）多喝牛奶有益于青少年的發(fā)育和成長，能夠初步分解牛奶中主要營養(yǎng)成分的消化液是乙圖中的[_____]。

（3）乙圖中，M為_____，能將A初步分解為_____。甲圖中的[]_____是乙圖中Y和Z發(fā)揮作用的主要場所。

（4）某人因患比較嚴(yán)重的膽囊結(jié)石，醫(yī)生將其膽囊切除，那么他手術(shù)后，富含乙圖中[]_____的食物應(yīng)該少吃。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。以下有關(guān)反射弧的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 采摘玫瑰時(shí)手被刺扎到會(huì)立即縮回，則[3]位于脊髓

B. 打預(yù)防針時(shí)雖感疼痛手卻不縮回，則[3]有大腦皮層的參與

C. 若此圖表示“望梅止渴”的反射弧，則[1]代表眼睛的視網(wǎng)膜

D. 若此圖表示“聞風(fēng)喪膽”的反射弧，則[1]代表耳部結(jié)構(gòu)的鼓膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)寫出細(xì)菌細(xì)胞的各部分的名稱:②___,③___。

(2)細(xì)菌結(jié)構(gòu)中,①的作用是___,③的作用是___。

(3)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于___,青霉菌屬于___。

(4)如果你的口腔中有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按30 min繁殖一代計(jì)算,在最適宜條件下,4 h后,在你口腔內(nèi)的細(xì)菌數(shù)目應(yīng)達(dá)到___個(gè)。但是,實(shí)際上細(xì)菌并不會(huì)繁殖到這個(gè)數(shù)目,原因是___。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案