【題目】一頭抹香鯨擱淺死亡，解剖時(shí)，人們?cè)谄渥庸賰?nèi)發(fā)現(xiàn)一頭夭折的抹香鯨寶寶。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 抹香鯨死亡的原因是無(wú)法用鰓呼吸

B. 抹香鯨的牙齒有分化

C. 抹香鯨是大型魚類，適于水中生活

D. 抹香鯨的體溫不恒定

【答案】B

【解析】抹香鯨是哺乳動(dòng)物呼吸器官是肺，而不是用鰓呼吸，故A錯(cuò)誤；抹香鯨是哺乳動(dòng)物，牙齒有分化，故B正確；抹香鯨是體型較大的哺乳動(dòng)物，而不是魚類，故C錯(cuò)誤；抹香鯨屬于哺乳動(dòng)物，體溫恒定，故D錯(cuò)誤。 故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）②模擬表示呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是______。③是______。

（2）乙圖中用手向下拉橡皮膜，表示當(dāng)③處于_______（收縮或舒張）狀態(tài)。

（3）甲圖表示在______（呼氣或吸氣）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞，再到子代的受精卵細(xì)胞，細(xì)胞中的染色體數(shù)量變化是

A. 2n→n→2n B. n→2n→n C. 2n→2n→2n D. n→n→n

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的根具有向地、向肥和向水生長(zhǎng)的特性，這說(shuō)明生物具有的生命現(xiàn)象是（　　）

A. 生物體對(duì)外界的刺激能作出一定的反應(yīng)

B. 生物體能夠由小長(zhǎng)大

C. 生物體在生長(zhǎng)過(guò)程中根生命力強(qiáng)

D. 生物體有一定的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關(guān)系示意圖，其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）若該草原生態(tài)系統(tǒng)的草場(chǎng)被難以分解、無(wú)法排出的有毒物質(zhì)污染，圖中___(填字母) 代表的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得最多。

（2）寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈：___。

（3）山羊比綿羊好養(yǎng)，因?yàn)樗B草根都啃食；一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊，造成草場(chǎng)被壞。上述事實(shí)反映了生物與環(huán)境的關(guān)系是__。

（4）各種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性的特點(diǎn)都取決于生物體內(nèi)的__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于病毒特征的是（　�。�

①不能獨(dú)立生活

②由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

③有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

④無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

⑤進(jìn)行分裂生殖

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】電視中經(jīng)�？吹筋A(yù)防和治療“骨質(zhì)疏松癥”的廣告，你認(rèn)為藥品中應(yīng)該含有的成分是（ ）

A. 維生素D和鐵鹽 B. 維生素C和維生素D

C. 豐富的鈣鹽和鐵鹽 D. 維生素D和豐富的鈣鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)顯微鏡有如下鏡頭可供選擇。若想使物像放大倍數(shù)最大，應(yīng)選擇的組合是（ ）

A.②和③

B.②和④

C.③和④

D.②和⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于草履蟲的敘述中，正確的是(　　)

A. 氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)伸縮泡完成

B. 個(gè)體微小，要用電子顯微鏡觀察

C. 草履蟲具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果

D. 觀察時(shí)，放置幾絲棉花纖維的目的是限制其運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案