【題目】將低倍鏡換成高倍鏡時(shí)視野變暗,為增加視野亮度,可進(jìn)行下列哪項(xiàng)操作( 。

A. 移動(dòng)裝片 B. 調(diào)竹粗準(zhǔn)焦螺旋

C. 增大光圈 D. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

【答案】C

【解析】外界光線進(jìn)入顯微鏡的路線是:反光鏡→遮光器上的光圈→物鏡→鏡筒→目鏡→眼睛;反光鏡有兩個(gè)面,分別稱為平面鏡和凹面鏡,根據(jù)光線的強(qiáng)弱選用,遮光器上的小孔稱為光圈,能夠控制進(jìn)入鏡筒的光量。因此在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠調(diào)節(jié)視野亮度的是遮光器和反光鏡,遮光器上的大光圈和凹面鏡可以增加顯微鏡視野的亮度。如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,視野中的物像進(jìn)一步被放大,進(jìn)入視野中的光線相應(yīng)地減少,所以會(huì)現(xiàn)視野亮度變暗,為增加視野亮度,可增大光圈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”,2016年世界環(huán)境日的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”.下列行為中,不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是(  )

A. 垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收 B. 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

C. 使用一次性筷子 D. 洗手不忘關(guān)水龍頭

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于平靜呼吸過(guò)程的表示,哪項(xiàng)是正確的

A. 胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體出肺

B. 胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體入肺

C. 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體入肺

D. 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】十月懷胎一朝分娩,胎兒需要不斷地從母體獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育,在下列獲取物質(zhì)的途徑中,正確的是

A. 母體→臍帶→胎盤(pán)→胎兒 B. 胎盤(pán)→臍帶→母體→胎兒

C. 母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒 D. 臍帶→胎盤(pán)→母體→胎兒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于原核生物的是( 。

A. 大腸桿菌 B. 小球藻 C. 草履蟲(chóng) D. 衣藻

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病傳播的途徑不包括( 。

A. 血液傳播 B. 性接觸傳播 C. 母嬰傳播 D. 飲食傳播

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明自制了一個(gè)密閉的生態(tài)瓶,要使其維持更長(zhǎng)的時(shí)間,最好放在

A. 床柜上 B. 陽(yáng)臺(tái)上 C. 冰箱里 D. 陰暗的角落

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】媽媽和女兒都是卷發(fā),這種現(xiàn)象稱之為

A. 變異 B. 性狀 C. 遺傳 D. 相對(duì)性狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案