【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種能力有一定的限度，如果外界的干擾超出這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。 （_______）

【答案】√

【解析】

試題 在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的。即生態(tài)平衡。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一 定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。例如，如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了。

考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是幾種微生物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）細(xì)菌與真菌的主要區(qū)別在于，細(xì)菌雖有[3]_____集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的_____。

（2）有的細(xì)菌除具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)外，還具有運(yùn)動(dòng)功能的[6]_____。

（3）細(xì)菌是靠_____進(jìn)行生殖的。

（4）青霉結(jié)構(gòu)中的[2]是_____菌絲，它的頂端長(zhǎng)有成串的青綠色的[1]_____，它是用來(lái)繁殖后代的。

（5）病毒與細(xì)菌、真菌相比，病毒沒(méi)有[2]_____結(jié)構(gòu)。病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，是由_____外殼和內(nèi)_____的組成。

（6）病毒不能獨(dú)立生活，必須_____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作面包時(shí)，用于發(fā)酵的生物是 ( )

A. 霉菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線(xiàn)粒體

C. 甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)

D. 乙圖中的②能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括_________、_________、_________。圖中的草屬于________，蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于__________。

（2）圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢荨ハx(chóng)→蜘蛛→______→蛇→______。

（3）圖中各條______相互交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)。

（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)_________（填“減少”或“增加”）。

（5）若該地區(qū)受到某重金屬的污染，則在該食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量最多的是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答：

（1）在圖甲中，A所示的生理過(guò)程消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自__________結(jié)構(gòu)。B的主要部分是__________。C是由D的____________________部分發(fā)育來(lái)的。

（2）若番茄果實(shí)紅色由顯性基因（A）控制，黃色由隱性基因（a）控制。而圖中的C為紅色番茄，則它的基因組成可能是圖乙中的__________（填序號(hào)）。

（3）若番茄果實(shí)表面無(wú)毛粉由顯性基因（A）控制，有毛粉由隱性基因（a）控制，現(xiàn)對(duì)有毛粉蕃茄（aa）授以無(wú)毛粉（Aa）蕃茄的花粉，該花發(fā)育成的果實(shí)應(yīng)為果實(shí)表面__________。

（4）假設(shè)控制該植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制黃色），則上圖各項(xiàng)中能表示圖中卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是__________（填序號(hào)）。

（5）E是一株綠色開(kāi)花植物，請(qǐng)用字母和箭頭把被子植物的一生按順序排

列起來(lái)：______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，在一個(gè)黑暗的空間內(nèi)架設(shè)Y字型走道，放置數(shù)只昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)于起點(diǎn)，并在走道中間放一個(gè)隔板，阻擋光線(xiàn)，再?gòu)募滋幏胖靡粋�(gè)光源，觀(guān)察到幼蟲(chóng)都朝甲處移動(dòng)。若重新把這些幼蟲(chóng)再放回起點(diǎn)，那么可以再由下列哪一實(shí)驗(yàn)及結(jié)果可以推測(cè)此幼蟲(chóng)具有趨光行為

A. 將光源移走，幼蟲(chóng)仍朝甲處移動(dòng)；將光源移到乙處，幼蟲(chóng)朝甲處移動(dòng)

B. 將光源移走，幼蟲(chóng)仍朝甲處移動(dòng)；將光源移到乙處，幼蟲(chóng)隨機(jī)到處移動(dòng)

C. 將光源移走，幼蟲(chóng)隨機(jī)到處移動(dòng)；將光源移到乙處，幼蟲(chóng)朝乙處移動(dòng)

D. 將光源移走，幼蟲(chóng)隨機(jī)到處移動(dòng)；將光源移到乙處，幼蟲(chóng)隨機(jī)到處移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一些昆蟲(chóng)有“作繭自縛”的現(xiàn)象，此現(xiàn)象屬于（ ）

A. 攻擊行為 B. 防御行為

C. 先天性行為 D. 貯食行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室的光線(xiàn)比較暗，在使用顯微鏡時(shí)應(yīng)選擇（ ）

A．小光圈、平面鏡 B．大光圈、平面鏡

C．小光圈、凹面鏡 D．大光圈、凹面鏡

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