【題目】血漿的主要功能是(

A. 運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

B. 促進(jìn)止血和加速凝血

C. 吞噬病菌

D. 以上答案都不對(duì)

【答案】A

【解析】血液由血漿和血細(xì)胞組成。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血漿主要成分是水,占91%~92%;血漿中含有多種維持人體生命活動(dòng)所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等;另外血漿中還含有一些體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、尿素等;功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳;白細(xì)胞的功能是吞噬病菌,防御保護(hù)作用;血小板具有凝血和止血的作用。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時(shí)的部分生理活動(dòng)示意圖(圖中①~⑦表示相關(guān)的生理過(guò)程,A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)),圖乙是人體的反射活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)小明為保證考試時(shí)充足的能量供應(yīng),早晨吃了富含營(yíng)養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物,則a是__________,將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有____________________;若a是淀粉的消化終產(chǎn)物,D代表腎臟,則一部分a在D中從離開(kāi)血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→__________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)。

(2)考試過(guò)程中,小明會(huì)消耗大量的氧氣,呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加。當(dāng)進(jìn)行圖甲中③所示過(guò)程時(shí),膈肌和肺分別處于______________狀態(tài);氧氣通過(guò)B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要透過(guò)______層細(xì)胞。

(3)在進(jìn)行1 000米快跑測(cè)試時(shí),小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是_________________________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師盯著小明由遠(yuǎn)而近沖向終點(diǎn)的過(guò)程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中(A、B、C、D、E依次表示消化道各段)被消化的程度,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 圖中B段表示胃,能消化淀粉和蛋白質(zhì)

B. 圖中D段表示小腸,里面有腸液、胰液 和膽汁

C. 圖中X曲線(xiàn)表示的是淀粉,淀粉在口腔中被消化為葡萄糖

D. 圖中W曲線(xiàn)表示的是脂肪的消化過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖:請(qǐng)回答:

(1)填出關(guān)節(jié)的各部分名稱(chēng):[1] , [2] , [3]。其中,[2]內(nèi)有 , 能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外,關(guān)節(jié)周?chē)蜿P(guān)節(jié)腔內(nèi)還有等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的一個(gè)人體的關(guān)節(jié)名稱(chēng):如髖關(guān)節(jié)、等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示:①②為兩種放大倍數(shù)不同的物鏡,③④為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡,⑤⑥為觀察到清晰物像時(shí)物鏡與玻片之間的距離.下列哪種組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多(  )

A.①③⑤
B.②④⑥
C.①④⑥
D.②③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列腺體中,除哪一個(gè)外,其余腺體的分泌物均直接進(jìn)入血液中? ( )

A. 腎上腺 B. 垂體 C. 胰島 D. 腸腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行著能量和物質(zhì) . 該生態(tài)系統(tǒng)中,兔子的生命活動(dòng)所需的能量歸根到底來(lái)源于
(3)圖中①是者,主要指營(yíng)腐生生活的
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對(duì)比較(填“弱”或“強(qiáng)”).
(5)如果該環(huán)境中兔數(shù)量大量減少,在一段時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將會(huì)(填“減少”或“增多”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】既能分泌激素,又能分泌消化液的是( )

A. 垂體 B. 甲狀腺 C. D. 性腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取兩個(gè)相同的透明玻璃瓶甲,乙,裝滿(mǎn)水后分別放入等量金魚(yú)藻,測(cè)出瓶?jī)?nèi)的含氧量后密封,將甲瓶放在黑暗處,乙瓶放在陽(yáng)光下,其他條件相同,n小時(shí)后再次測(cè)出瓶?jī)?nèi)的含氧量,兩次測(cè)量結(jié)果如圖所示,下列對(duì)于n小時(shí)內(nèi)甲乙兩瓶?jī)?nèi)的含氧量的分析正確的是

A. 甲瓶呼吸作用消耗的氧氣量是:c克

B. 甲瓶呼吸作用消耗的氧氣量是:(a-b)克

C. 乙瓶呼吸作用消耗的氧氣量是:(a-c)克

D. 乙瓶呼吸作用消耗的氧氣量是:(a-b)克

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