【題目】園林工人在移載大型樹木的時(shí)候，常常鋸去較粗的樹枝，在枝干鋸面上涂抹油漆，并用塑料薄膜包裹，這樣做的主要目的是（ ）

A.減少有機(jī)物質(zhì)的消耗 B.保持植物體的溫度

C.降低植物體水分散失 D.減少細(xì)菌的污染

【答案】C

【解析】

試題分析：植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片；剛剛移栽的植物，幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活。同時(shí)在枝干鋸面上涂抹油漆，并用塑料薄膜包裹，也是為了減少傷口處水分的散失。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的有效措施是

①適當(dāng)提高二氧化碳濃度②提高氧氣濃度③適當(dāng)延長光照時(shí)間④形成高溫環(huán)境⑤人工形成晝夜溫差較大的條件

A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)尿的形成過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①代表的結(jié)構(gòu)是腎單位中的___________。

（2）動(dòng)脈內(nèi)的血液主要經(jīng)過___________的過濾作用和腎小管的重吸收作用，形成液體②，該液體是___________。

（3）某人被初診為糖尿病患者，分析原因可能是圖中腎單位內(nèi)的_____部位發(fā)生病變；若排除腎臟病變可能，則原因有可能是___________分泌異常。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“毛毛蟲變蝴蝶”，蝴蝶的一生中依次經(jīng)歷的時(shí)期分別是

A. 受精卵、幼蟲、成蟲 B. 受精卵、幼蟲、蛹、成蟲

C. 受精卵、蛹、幼蟲、成蟲 D. 受精卵、幼蟲、成蟲、蛹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為鴨卵卵殼示意圖。請(qǐng)補(bǔ)充繪制完其它內(nèi)部結(jié)構(gòu)。要求畫出卵殼膜、卵黃、系帶、胚盤并相應(yīng)地標(biāo)注名稱。

______________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是心臟、血管的示意圖，“→”表示血流方向，下列表述正確的是（　　）

A. 甲流出的血液為動(dòng)脈血

B. 乙和丙都是靜脈血管

C. 血液流動(dòng)的方向是甲→乙→丁→丙

D. 血液流經(jīng)乙→丁→丙后，靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)調(diào)查范圍很大時(shí)，選取的對(duì)象是（ ）

A. 對(duì)象中的一個(gè) B. 對(duì)象中的一部分 C. 全部對(duì)象 D. 以上都可以

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換，其中肺泡內(nèi)的氣體交換發(fā)生在

A. 肺泡和血液之間 B. 組織細(xì)胞和血液之間

C. 外界環(huán)境和肺泡之間 D. 外界環(huán)境和血液之間

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究酵母菌對(duì)蔗糖具有發(fā)酵作用，某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，在甲、乙兩個(gè)相同的瓶中裝入等量的溫開水：

（1）在甲瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖，那么乙瓶內(nèi)應(yīng)加入_____________。該實(shí)驗(yàn)的變量是________。兩個(gè)瓶構(gòu)成_______實(shí)驗(yàn)。

（2）放入恒溫箱一段時(shí)間后，甲瓶氣球________________，乙瓶氣球_____________。

（3）酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體是_____________，此時(shí)將甲瓶打開會(huì)有____________氣味。

（4）請(qǐng)列舉一種防止食品腐敗的方法 _______________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案