【題目】如圖是人體的心臟與所連血管的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述中不正確的是（　�。�

A. 若血液由c流向a，則該血管流的是靜脈血

B. 若b處為抽血時(shí)針刺入部位，則血液是由c流向a

C. 如果b處受傷，鮮紅血液噴涌而出，則可按壓a處止血

D. 如果在b處?kù)o脈注射藥物，則可在a處用橡皮管捆扎

【答案】A

【解析】

從心臟的結(jié)構(gòu)以及三種血管的特點(diǎn)來(lái)分析作答。

若血液由c向a流動(dòng)，則該血管為靜脈，但肺靜脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血，A錯(cuò)誤；輸液時(shí)常選用靜脈血管，靜脈血管把血液運(yùn)回心臟，若b處為抽血時(shí)針刺入部位，則血液是由c流向a，B正確；如果b處受傷，鮮紅血液噴涌而出，即動(dòng)脈出血，應(yīng)在近心端止血，則可按壓a處止血，C正確；抽血或者輸血時(shí)，要用橡皮管捆扎針刺入部位的上方（近心端），這主要是因?yàn)樽岇o脈積血膨脹，便于尋找，所以如果在b處?kù)o脈注射藥物，則可在a處用橡皮管捆扎，D正確，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于西瓜的敘述，不正確的是

A. 整個(gè)西瓜是由子房發(fā)育來(lái)的

B. 西瓜皮是由子房壁發(fā)育來(lái)的

C. 西瓜里的所有種子是由一個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的

D. 胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成種子的胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“金蟬脫殼”的殼在生物學(xué)上是指 （ ）

A. 皮膚 B. 甲殼 C. 外骨骼 D. 鱗片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中，圖一是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，圖二是該生態(tài)系統(tǒng)中生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖一中的[ ]________。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞和散失的過(guò)程是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__________________。

(3)請(qǐng)寫出圖一中的食物鏈： ________________________。

(4)若圖二表示圖一中A、B、C三種生物某一時(shí)間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，則甲對(duì)應(yīng)圖一中的________(填數(shù)字)。若乙大量減少則一段時(shí)間內(nèi)甲的數(shù)量變化是______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞的形態(tài)呈_______________________________，紅細(xì)胞呈紅色是因?yàn)榧t細(xì)胞內(nèi)富含___________，如果一個(gè)人體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量或該蛋白質(zhì)含量低于正常值，容易患______________病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在著右圖所示的食物關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈。

（2）該食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者是_____。（用字母表示）

（3）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，該圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生物成分是_____。

（4）圖中生物E和生物D的關(guān)系是_____。

（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，生物E體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多，這種現(xiàn)象叫做___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，圖A表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖B表示葉片在夏季晴朗的一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動(dòng)的情況，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 植物蒸騰作用散失水分的“門戶”和氣體交換的“窗口”是A圖中的⑥

B. 比較圖B中的曲線A.b，發(fā)現(xiàn)a曲線表示的生理活動(dòng)在白天進(jìn)行，而在晚上幾乎停止了，b曲線表示的生理活動(dòng)全天都在進(jìn)行。a曲線表示的是綠色植物的呼吸作用。

C. 圖A中[ 2 ]和[ 3 ]表示的都是葉肉細(xì)胞，對(duì)曲線a所示生理活動(dòng)的重要意義在于它們的細(xì)胞質(zhì)里含有葉綠體，它是“養(yǎng)料制造工廠”和“能量轉(zhuǎn)換站”

D. 圖B中曲線b表示的生理活動(dòng)的重要意義是為植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖。如果取一究整的豬心臟，往血管里注水，則注水和出水血管相一致的是（　　）

A. 注水血管①；出水血管④ B. 注水血管②：出水血管③

C. 注水血管③；出水血管① D. 注水血管④；出水血管②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們每天要從生物圈中攝取各種各樣的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，來(lái)滿足自身對(duì)物質(zhì)和能量的需求，同時(shí)也要把體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外。這就需要各個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)。如圖是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖，其中a，b，c，d表示物質(zhì)，1、2、3表示器官。A，B，C表示人體的系統(tǒng)，→表示物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向。根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）圖中[A]是呼吸系統(tǒng)，則在[C]系統(tǒng)中，為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器言主要是_____。

（2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有_____。

（3）若[a]為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物，則[a]是_____。[a]進(jìn)人組織細(xì)胞后，在[b]的參與下被分解成二氧化碳和水，并釋放能量。

（4）人體通過(guò)[B]系統(tǒng)和皮膚將物質(zhì)[d]排出體外。[B]系統(tǒng)的主要器官是_____。

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