【題目】下圖是兩種真菌的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)圖A是 , 圖B是
(2)上述真菌的共同點:②⑤是生長在空氣中的菌絲,③⑥是深入營養(yǎng)物質(zhì)里的菌絲。
(3)上述真菌的不同點:圖A的菌絲內(nèi)(填“有”或“無”)橫隔,②的頂端會膨大成狀的①,里面生有孢子,它成熟時變成色。圖B的菌絲內(nèi)(填“有”或“無”)橫隔,⑤的頂端會形成狀的結(jié)構(gòu)④,④上長有成串的孢子,成熟后是色的。

【答案】
(1)匍枝根霉;青霉
(2)直立;營養(yǎng)
(3)無;球;黑;有;掃帚;青綠
【解析】解:(1)圖A中,①是孢子,②是直立菌絲(孢囊梗),③是營養(yǎng)菌絲,是匍枝根霉;圖B中的圖中④是孢子,⑤直立菌絲,⑥營養(yǎng)菌絲,孢子囊呈掃帚狀,是青霉菌。(2)圖中的②和⑤都是直立菌絲,生長在營養(yǎng)基以外,空氣中,上面著生孢子;③和⑥都是營養(yǎng)菌絲,生長在營養(yǎng)基中,靠吸收有機養(yǎng)料中的營養(yǎng)物質(zhì)維持生活。(3)圖A的菌絲內(nèi)無橫隔,直立菌絲的頂端會膨大成球狀的孢子,它成熟時變成黑色。圖B的菌絲內(nèi)有橫隔,直立菌絲的頂端會形成掃帚狀的結(jié)構(gòu)孢子,成熟后是青綠色的。
【考點精析】認真審題,首先需要了解真菌(真菌的細胞內(nèi)有成形的細胞核;能夠產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新的個體;體內(nèi)沒有葉綠素,營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)).

練習冊系列答案
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A.望梅止渴B.談虎色變C.排尿反射D.眨眼反射

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【題目】下列關(guān)于生物性狀的表述,錯誤的是

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C.生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀就越多

D.每個生物體都會有許多種不同的性狀

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【題目】如圖是人生殖過程中的一對染色體變化的示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.在形成生殖細胞的細胞分裂過程中,染色體要減半
B.受精卵中成對的染色體一條來自父親,另一條來自母親
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D.人體所有的細胞里都含有X染色體

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【題目】“采菊東籬下,悠然見南山”,中國是菊花的原產(chǎn)地,世界上菊屬大部分種類都原產(chǎn)自中國,多年生野生菊是現(xiàn)代菊花的祖先,有人利用野生菊做了如下實驗:將白色野生菊和黃色野生菊雜交,發(fā)現(xiàn)子一代野生菊全為白色,該性狀由一對基因A、a控制.
(1)白色和黃色屬于一對 , 其中為顯性性狀.讓子一代之間雜交,子二代中白色野生菊基因組成是 , 在白色野生菊中純種占的比例是
(2)某同學將子二代白色植株與黃色植株雜交,若后代中既有白色,又有黃色,則子二代白色植株基因組成是
(3)在山脈不同位置生長著多年生野生菊.在同一海拔處,株高無顯著差異;在不同海拔,株高卻顯著不同,如圖所示,為了探究影響野生菊株高變化的因素,做了如下實驗:
①實驗處理:第一年,將多株生長在1000米海拔野生菊A幼苗,與多株10米海拔野生菊B幼苗,一同在10米海拔處種植.
②第二年,秋天測量
③B平均株高仍然是33厘米,A可能的測量結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論;
若A平均株高15厘米,則野生菊株高的變化只與基因有關(guān);
若A平均株高33厘米,則;
若A平均株高15厘米和33厘米之間,則

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【題目】下列關(guān)于生物進化的敘述,錯誤的是

A.在研究生物進化的過程中,化石是非常重要的證據(jù)

B.一般來說,生物進化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生

C.達爾文認為,生物普遍有很強繁殖能力,但生物賴以生存的食物和空間是有限的

D.在自然選擇過程中只有那些發(fā)生變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來

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【題目】圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖,請據(jù)圖回答。

(1)圖中①是 , 它能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;圖中④是 , 它接受到神經(jīng)沖動后,作出反應(yīng);圖中⑤是 , 它能接受傳入的神經(jīng)沖動,并將神經(jīng)沖動傳遞給傳出神經(jīng)。
(2)將縮手反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑補充完整:
①→→ ⑤ →→④(填序號)
(3)該縮手反射屬于(填“非條件”或“條件”)反射。

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【題目】2016年1月1日起,我國全面開放二孩政策.請依據(jù)人的生殖過程,完成填空:

、、

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(2)圖2中,膈肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài),這個過程模擬的是(填“吸氣”或“呼氣”)過程;
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