【題目】在呼吸過(guò)程中，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí)，下列各項(xiàng)正確的是（　�。�
①胸腔容積縮�。虎谛厍蝗莘e擴(kuò)大；③肺收縮；④肺擴(kuò)張；⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓；⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓．
A.②④⑤
B.①③⑥
C.①③⑤
D.②③⑥

【答案】A
【解析】吸氣時(shí)：肋骨間的肌肉收縮引起胸廓的前后左右徑增大，膈肌收縮引起胸廓的上下徑增大；胸腔容積增大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓小于大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺．呼氣正好相反．因此，敘述的正確有：②胸腔容積擴(kuò)大、④肺擴(kuò)張、⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓．
故選：A．
呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程；呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響。下表是利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn)：將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中，在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）乙組實(shí)驗(yàn)中種子不能萌發(fā)的原因是_____________________________________________。

（2）對(duì)照甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____________________________________________。

（3）對(duì)照甲、戊兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____________________________________________。兩裝置中均有1—2粒種子沒(méi)有萌發(fā)，最可能的原因是____________________________。

（4）本實(shí)驗(yàn)中，共有______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。丙、戊兩組實(shí)驗(yàn)可以形成對(duì)照嗎？_______。為什么？____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是玉米種子和大豆種子的結(jié)構(gòu)比較圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 種子的胚由1、2、3、4四部分構(gòu)成

B. 玉米種子有而大豆種子沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是6

C. 種子萌發(fā)時(shí)2將來(lái)發(fā)育成莖和葉

D. 玉米種子中能被碘液染成藍(lán)色的是6

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微山湖是江北最大的淡水湖，有“日進(jìn)斗金”的美譽(yù)。下列描述中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．微山湖中的全部水草 B．微山湖中的全部魚(yú)類(lèi)

C．微山湖中的全部生物 D．整個(gè)微山湖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，為了消滅蚊子，我們使用驅(qū)蚊劑、殺蟲(chóng)水、蚊香等，有些老人說(shuō)，蚊子是水生出來(lái)的，只要把環(huán)境中的臟水清除掉，就不會(huì)有蚊子了，老人的這種說(shuō)法（ ）

A．非�？茖W(xué) B．屬于自生論

C．是根據(jù)生活中的觀察得出的正確結(jié)論 D．完全正確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）在陽(yáng)光的照射下，海面上紅色的、褐色的、綠色的等等不同顏色的植物，正在吐著水泡兒．它們正在進(jìn)行光合作用．地球上90%以上的氧氣來(lái)自它們．圖中的________（填字母代號(hào)）和它們是一類(lèi)植物，主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________ ．

（2）在經(jīng)過(guò)一段頻繁的梅雨時(shí)節(jié)，我們總會(huì)在一些石頭或者非常陰暗潮濕的環(huán)境里，看到一種小小的綠色植物覆蓋地表面，這種植物就是________（填字母代號(hào)），其葉只有一層細(xì)胞，有毒氣體可以背腹兩面浸入細(xì)胞，所以這類(lèi)植物可以作為________ ．

（3）B類(lèi)植物比E類(lèi)植物長(zhǎng)得高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜．原因是與E相比，它具有________ ， 并且體內(nèi)具有專(zhuān)門(mén)的________組織．

（4）A，D兩類(lèi)植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生________ ， 不同之處是________ ．

（5）以上幾種孢子植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生的進(jìn)化順序是________（用字母和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人的生殖過(guò)程示意圖(圖中A、B、C分別代表不同的細(xì)胞)。據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)圖中父母的體細(xì)胞中染色體數(shù)目均為________對(duì)。

(2)A、B分別代表父母產(chǎn)生的生殖細(xì)胞，則A細(xì)胞的名稱叫________ ，該細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)目有________條，該細(xì)胞內(nèi)含有的性染色體是 ____染色體。

(3)A和B結(jié)合形成的C叫做____ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列題目。

（1）甲圖是家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所指結(jié)構(gòu)的名稱：①_______，②________，③________。家鴿的呼吸作用旺盛，每呼吸一次，氣體能交換________次，其氣體交換的場(chǎng)所在________。

（2）乙圖是家鴿骨骼示意圖，觀察乙圖可以發(fā)現(xiàn)④________很突出，有利于附著更為發(fā)達(dá)的________，為飛行提供更多的動(dòng)力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體部分系統(tǒng)語(yǔ)組織細(xì)胞間的關(guān)系圖，圖中字母表示生命活動(dòng)過(guò)程，序號(hào)表示物質(zhì)。請(qǐng)分析回答：

（1）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過(guò)A過(guò)程進(jìn)入血液，血液中的_______________具有運(yùn)送運(yùn)載血細(xì)胞和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。

（2）物質(zhì)①是_______________，它進(jìn)入血液后，與_______________細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，通過(guò)肺循環(huán)首先到達(dá)心臟的_______________。

（3）經(jīng)B過(guò)程后，血液變?yōu)?/span>_______________（填“動(dòng)脈血”或者“靜脈血”）。

（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物尿素等可以通過(guò)圖中的_______________系統(tǒng)排出體外。

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