【題目】一切生物都能夠繁殖后代。

【答案】

【解析】

試題分析:生物能生長(zhǎng)和繁殖是生物的共同特征,所以一切生物都能夠繁殖后代的說法是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡下降時(shí),眼睛一定要看著 以免鏡頭碰到玻片標(biāo)本。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌與真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別是有無成形的

A. 細(xì)胞壁

B. 細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞質(zhì)

D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖A、B、C、D、E是常見的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有 ,能保持體溫恒定的有 (均填代號(hào))。

(2)B的身體覆蓋有 ,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。

(3)C的消化道上有發(fā)達(dá)的 ,這與它的食草生活相適應(yīng)。

(4)E的 發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示鯽魚的外形,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)鯽魚的身體兩側(cè)各有一條【F】___________;它有感知水流方向、速度和測(cè)定方位的作用。

(2)運(yùn)動(dòng)器官主要是____________,其中____________控制前進(jìn)的方向。

(3)若在鯽魚口的前部滴紅墨水,你會(huì)看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象,這說明鯽魚的呼吸器官是__________________。

(4)鯽魚的體型呈__________型,體表覆蓋著__________,有保護(hù)作用。

(5)目前,我國(guó)水域生態(tài)環(huán)境面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有許多江河、湖泊受到不同程度的污染,水質(zhì)達(dá)不到漁業(yè)水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),魚類大量死亡的現(xiàn)象嚴(yán)重。作為一名中學(xué)生,為保護(hù)水資源,你可以從哪些方面去做?(至少答兩點(diǎn))

___________________________________。_________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察水螅的結(jié)構(gòu),回答下列問題。

(1)水螅在生物分類上屬于無脊椎動(dòng)物中的_______ 動(dòng)物。

(2)當(dāng)食物經(jīng)過水螅時(shí),水螅發(fā)出刺絲麻醉食物,然后用[ ]_________捕獲食物,經(jīng)[ ]______,送入[ ]_________內(nèi)進(jìn)行消化,消化后的食物殘?jiān)?jīng)[ ]_________排出體外。

(3)圖中4稱為_________________,圍成的消化腔可消化食物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病與激素分泌異常無關(guān)的是

A呆小癥 B巨人癥 C糖尿病 D佝僂病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為[ ]_________、[二] 胸部、[ ]___________。

(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是_______色,有利于蝗蟲的_________和個(gè)體生存。

(3)體表有___________防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

(4)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動(dòng)物中的_________動(dòng)物。

(5)蝗蟲共有________對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]后足。

(6)蝗蟲的翅共_______對(duì)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般臥室里不能擺放過多的植物過夜,這是因?yàn)?/span>

A植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng) B植物要生長(zhǎng)

C植物會(huì)釋放過多的氧氣 D植物要呼吸會(huì)產(chǎn)生二氧化碳

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