【題目】一節(jié)甘蔗、一塊甘蔗皮、一些甘蔗汁依次屬于

A. 植物體、器官、液泡

B. 器官、組織、細(xì)胞

C. 器官、組織、細(xì)胞液

D. 植物體、組織、細(xì)胞質(zhì)

【答案】C

【解析】試題分析：植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是細(xì)胞、組織、器官、植物體。一節(jié)甘蔗是莖，屬于器官，一塊甘蔗皮屬于組織，保護(hù)組織，甘蔗汁是是液泡中的細(xì)胞液。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖中所示血管為_______，與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最_______。

（2）該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由_______（填某器官的名稱）吸收進(jìn)入血液。

（3）經(jīng)過物質(zhì)交換后，從該血管流出的是_______血。

（4）進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的_______內(nèi)被利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化、吸收的過程示意圖。①—⑤分別表示不同的消化液�？v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c和d分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物，X是吸收a、b、c和d的主要場所。下列分析，錯(cuò)誤的是

A. ①是唾液，其所含唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖

B. ②是胃液，其所含蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化

C. ③是膽汁，其所含脂肪酶將脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)橹疚⒘?/span>

D. ④和⑤是胰液和腸液，a是葡萄糖，b是氨基酸，X是小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）圖一所示①②③三部分構(gòu)成花的_____（結(jié)構(gòu)）．

（2）綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)﹣受精卵是在圖一③里的_____（結(jié)構(gòu)）中形成的，受精卵作用完成后，圖一③將發(fā)育成_____，受精卵將發(fā)育成胚，胚的組織包括_____（選填圖二中的序號(hào)）．

（3）種子萌發(fā)時(shí)，最先發(fā)育并突破種皮的是_____（結(jié)構(gòu)）．在此過程中，種子內(nèi)所含有機(jī)物的量是_____（選填“增加”、“減少”或“不變”）

（4）圖三中的a發(fā)育形成_____（選填圖四中的字母）．

（5）綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳﹣氧平衡，制造有機(jī)物，都是與光合作用分不開的．請(qǐng)將下列光合作用過程表達(dá)式補(bǔ)充完整：

A_____、D_____．

（6）光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物通過_____（選填“導(dǎo)管”或“篩管”）從葉運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部位進(jìn)行利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞的是（ ）

A. 肌肉細(xì)胞 B. 番茄果肉細(xì)胞 C. 血細(xì)胞 D. 神經(jīng)細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】田野衛(wèi)士是青蛙，屬于脊椎動(dòng)物。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】手被針刺了，立刻縮回來，這種反應(yīng)叫做（　�。�。

A. 運(yùn)動(dòng) B. 興奮 C. 反射 D. 沖動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)鳥巢的作用說法不對(duì)的是（　　）

A．貯食作用 B．防止鳥卵滾散

C．躲避敵害 D．給雛鳥保溫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面四圖表示生物四種生理活動(dòng)，對(duì)四圖的解釋中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A. 甲圖表示細(xì)胞在吸水，該細(xì)胞最有可能是根毛細(xì)胞

B. 乙圖表示葉綠體能時(shí)刻把二氧化碳和水合成有機(jī)物

C. 丙圖中氣管黏膜纖毛將細(xì)菌、灰塵等掃地出門屬非特異性免疫

D. 丁圖中小錘敲擊箭頭區(qū)域會(huì)引起膝跳反射，說明該區(qū)域有相關(guān)感受器

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同步練習(xí)冊(cè)答案