【題目】植物的頂芽優(yōu)先生長時(shí),抑制側(cè)芽生長發(fā)育的現(xiàn)象叫

【答案】頂端優(yōu)勢
【解析】解:在植物的生長發(fā)育過程中,頂芽中含有分生組織,生長很快,對(duì)側(cè)芽有一定的制約關(guān)系.當(dāng)頂芽生長旺盛時(shí),側(cè)芽的生長就會(huì)受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢.如果摘除頂芽,側(cè)芽會(huì)很快就發(fā)育成枝條.在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢原理;對(duì)作物、果樹、花卉等進(jìn)行整枝、打杈或摘心,調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長發(fā)育狀況,提高作物和果樹產(chǎn)量以及花卉的觀賞價(jià)值.
所以答案是:頂端優(yōu)勢.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖,下列敘述正確的是

A.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期的危害最大

B.此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似,都屬于完全變態(tài) ^

C.此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)

D.此昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是長期自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某昆蟲的發(fā)育過程如圖,說法正確的是( 。

A. 該昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)

B. 該昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)

C. 該昆蟲的幼蟲期活動(dòng)能力最強(qiáng)

D. 該昆蟲的成蟲期對(duì)農(nóng)作物的影響最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2013年2月2日是17個(gè)“世界濕地日”.下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A. 濕地中的生產(chǎn)者是浮游動(dòng)物

B. 小魚大魚是濕地中的一條食物鏈

C. 濕地中的所有魚類是一個(gè)生物種群

D. 濕地內(nèi)所有的生物構(gòu)成了一個(gè)群落

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是染色體和DNA的關(guān)系圖,分析回答下列問題。

(1)染色體在體細(xì)胞內(nèi)是_____________存在的,DNA分子也是_____________存在的,DNA分子上控制某一性狀的小片段,稱為_____________,它也是_____________存在的。

(2)圖中a表示的結(jié)構(gòu)是_____________,b表示的結(jié)構(gòu)是_____________,c表示的結(jié)構(gòu)是_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國禁止近親結(jié)婚原因是(

A、后代都會(huì)得遺傳病 B、后代都會(huì)得艾滋病

C、后代長相都難看 D、后代得遺傳病的可能性增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。

A. ①②過程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行

B. ②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

C. 生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),需同時(shí)促進(jìn)①②過程

D. ①②過程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組性狀中屬于相對(duì)性狀的是 ( )

A. 狗的長毛和黑毛 B. 玉米的黃粒和大豆的紅粒

C. 人虹膜的顏色為褐色和藍(lán)色 D. 人的毛發(fā)有直發(fā)和黑發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開( )
A.糖類
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.維生素

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同步練習(xí)冊(cè)答案