【題目】下列動物中,屬于腔腸動物的是( )
A. 日本血吸蟲 B. 渦蟲 C. 珊瑚 D. ?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,A試管中先加入2毫升淀粉糊,再加入2毫升唾液充分?jǐn)嚢;B試管中先加入2毫升淀粉糊,再加入2毫升清水充分?jǐn)嚢,將兩支試管一起放?7℃的溫水中,10分鐘后,同時取出兩支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,請根據(jù)上述過程分析回答:
(1)觀察試管中的顏色變化,可以看到_____試管中不變藍(lán),原因是唾液_____酶對淀粉具有消化作用.
(2)B試管的作用是_____.
(3)飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動,對消化有抑制作用,因為人在運(yùn)動過程中,流經(jīng)消化器官的血液_____(填“增加”或“減少”),從而影響消化.
(4)淀粉在消化道的哪個部位開始被消化?_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】北方的冬季,漁民通常在自家魚塘的冰面上鑿很多孔洞,目的是( )
A. 有利于給養(yǎng)殖的魚喂食 B. 提高魚塘中水的含氧量
C. 減小魚塘中水的壓力 D. 提高魚塘中水的溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列陸生動物的身體結(jié)構(gòu)與防止水分蒸發(fā)沒有關(guān)系的是( )
A. 蛇的角質(zhì)細(xì)鱗 B. 烏龜?shù)摹翱住?/span> C. 蚯蚓的體壁 D. 蝗蟲的外骨骼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近日,兩則關(guān)于生物入侵的新聞引起了社會的關(guān)注:廣東惠州水浮蓮成災(zāi),兩江變成“大草原”(圖1);美國大學(xué)生劃賽艇,驚擾亞洲鯉魚遭“圍攻”(圖2).
(1)水浮蓮又叫水葫蘆、鳳眼蓮等,原產(chǎn)南美洲,最初是當(dāng)作觀花植物被引入我國.水浮蓮屬于 植物(從“孢子”“裸子”“被子”中選填).
(2)亞洲鯉魚是被美國引入用于清除池塘中泛濫成災(zāi)的藻類和其他植物的8種亞洲魚的統(tǒng)稱,它們在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是生物部分中的 .
(3)水浮蓮和亞洲鯉魚都具有的能量轉(zhuǎn)化器是 .
(4)外來物種繁殖能力超強(qiáng)的原因可能是 .(寫一種)
(5)外來物種入侵已經(jīng)成為一個全球性問題,請你提出一種控制方法: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春去秋來周而復(fù)始,許多植物從一顆小種子開始,到結(jié)出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期。
(1)萌發(fā):種子內(nèi)的 ______ 將發(fā)育為幼苗,其中最先突破種皮的是 ______ 。 開花:花開后,花粉從花藥中散放出來,落在⑤的 ______ 上的過程稱為傳粉。 結(jié)果:果實(shí)由⑤的 ______ 發(fā)育而來。
(2)植物制造有機(jī)物是在 ______ 中進(jìn)行的,氣體進(jìn)出的門戶是[ ] ______ 。
(3)桃花不僅有觀賞價值也是重要的生殖器官.桃花的結(jié)構(gòu)中與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的是 _________ 。
(4)桃肉鮮美多汁、味甜可口,一個桃核內(nèi)只有一粒種子,其原因是 _________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】陽陽同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣,如圖1是陽陽同學(xué)對家族內(nèi)單雙皮性狀的調(diào)查示意圖,請你根據(jù)圖1中提供的信息,回答下列相關(guān)問題:
(1)爺爺雙眼皮,爸爸雙眼皮,在遺傳學(xué)上,這是 現(xiàn)象.外公和外婆都是雙眼皮,媽媽卻是單眼皮,這種親子代之間的差異現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱之為 .
(2)人的雙眼皮與單眼皮是一對相對性狀,據(jù)圖1判斷 為顯性性狀.
(3)若用A、a表示控制這對性狀(眼皮的單雙)的顯、隱性基因,則陽陽的基因組成是 ,爸爸的基因組成是 .
(4)陽陽的爸爸是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的 (填序號).
(5)若陽陽父母再生一個孩子,預(yù)計這個孩子為雙眼皮男孩的幾率是 ,其性別是在 內(nèi)形成受精卵時就已確定的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)人體的呼吸系統(tǒng)是由 和肺組成的,圖中序號①是 ,④是 .
(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是 .
(3)當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管之后,血液由原來的 血變成 血.
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