【題目】扇貝是我們熟悉的軟體動(dòng)物,它的呼吸器官是( 。

A. 貝殼 B. C. 外套膜 D.

【答案】D

【解析】扇貝屬于軟體動(dòng)物,生活在水中,用鰓呼吸,身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,有外套膜,分泌形成貝殼
故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要把其內(nèi)表皮置于載玻片上的(  )

A. 生理鹽水中 B. 蒸餾水中 C. 糖水中 D. 清水中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖甲中人體部分生理活動(dòng)示意圖和圖乙中膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)示意圖,①~⑦表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型,a是葡萄糖。分析回答有關(guān)問題:

(1)完成生理過(guò)程②的主要器官是______

(2)圖甲中發(fā)生過(guò)程④時(shí),膈肌應(yīng)是圖乙中的_______(填“A”或“B”)狀態(tài)。

(3)某人因病需肌肉注射某藥物,通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)病灶,在此過(guò)程中,是否需要經(jīng)過(guò)肺部?__________

(4)圖甲①~⑦中表示排泄途徑的是________(填圖中序號(hào))。Ⅰ的血液類型是________(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”) 。若激素分泌功能正常,但尿液中出現(xiàn)了物質(zhì)a,根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷原因可能是_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是尿的形成過(guò)程示意圖:

(1)腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位,它是由1___________、2__________和3___________構(gòu)成的。

(2)腎小球的作用是________。進(jìn)入腎小囊腔中的液體是__________。

(3)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中全部的________,大部分的________,部分________被重新吸收回血液。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖理解。如圖表示光合作用過(guò)程中,原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是_____。圖中A表示葉肉細(xì)胞中的_____,該結(jié)構(gòu)是光合作用的場(chǎng)所。

2)箭頭④表示的氣體是_____,它是光合作用的原料。

3)箭頭③表示由根吸收的_____,通過(guò)木質(zhì)部的_____由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片。

4)圖中①表示光合作用制造的_____等有機(jī)物,能通過(guò)_____運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官。

5)箭頭②表示光合作用產(chǎn)生的_____通過(guò)葉片表皮的_____釋放到大氣中。綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的_____平衡。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)脊椎動(dòng)物中種類和數(shù)量最多、分布最廣的動(dòng)物類群是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在大型燃煤發(fā)電廠附近,下列植物中最不易成活的是

A.柳樹 B.鐵線蕨 C.葫蘆蘚 D.槐樹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在缺乏高科技設(shè)備的情況下,法醫(yī)取某荒郊碎尸案受害者的干燥遺骨9克,然后在酒精燈上充分燃燒到灰白為止,再稱其質(zhì)量為6.5克,則此人的大致年齡是:( )

A. 童年 B. 青年 C. 成年 D. 老年

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)用到類似如圖所示的裝置,關(guān)于該裝置,下列說(shuō)法正確的是(

A.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

B.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

C.使用該裝置(集氣瓶裝滿水)排水法收集氧氣,應(yīng)從a導(dǎo)管進(jìn)氣

D.使用該裝置(集氣瓶無(wú)水)排空氣法收集氧氣,應(yīng)從b導(dǎo)管進(jìn)氣

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