【題目】下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )

A. 母牛哺育小牛 B. 貓頭鷹捕食田鼠

C. 鐘乳石漸漸長(zhǎng)大 D. 蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花

【答案】C

【解析】試題分析:母牛哺育小牛,體現(xiàn)了哺育現(xiàn)象,屬于生命現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;貓頭鷹捕食田鼠,屬于捕食現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;鐘乳石沒(méi)有生命,C正確;果樹(shù)開(kāi)花體現(xiàn)了生物的生殖現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為進(jìn)入和離開(kāi)身體某器官時(shí)血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量,該器官可能是

A. B. C. D. 小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在關(guān)于酶的特性的實(shí)驗(yàn)中,取標(biāo)號(hào)為1、2、3的3支試管,各加入2mL稀淀粉糊,分析回答下列問(wèn)題。

(1)向3支試管內(nèi)各滴2滴稀碘液,搖勻,可見(jiàn)試管溶液呈_____色。再向1管內(nèi)加入2毫升胰液,2管內(nèi)加入2毫升胃液,3管內(nèi)加入2毫升唾液,震蕩后,將3支試管放入37℃的水中恒溫,15-20分鐘后,3支試管內(nèi)的變化分別是:

(2)1管內(nèi)溶液的顏色變化是:_________,這是因?yàn)?/span>__________________.

(3)2管內(nèi)溶液的顏色變化是: ________,這是因?yàn)?/span>__________________.

(4)3管內(nèi)的溶液顏色變化是:________,這是因?yàn)?/span>__________________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通常情況下,正常人的尿液中沒(méi)有葡萄糖。當(dāng)一次食用大量糖時(shí),尿液中是否有葡萄糖存在呢?下面是某同學(xué)進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)原理:葡萄糖與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng),生成紅黃色沉淀

第一步:取3支潔凈的、相同的試管,分別標(biāo)號(hào)12、3

第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)液體:

1號(hào)試管中加入2mL正常人的尿液;2號(hào)試管中加入2mL葡萄糖溶液;3號(hào)試管中加入____________________________________________________________________________________。

第三步:向3支試管中分別加入2mL本尼迪特試劑。振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管水浴加熱(目的是滿足反應(yīng)的條件)。

第四步:觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

11號(hào)試管現(xiàn)象:____________________;

22號(hào)試管現(xiàn)象:___________________。

33號(hào)試管若不出現(xiàn)紅黃色沉淀,說(shuō)明_______;若出現(xiàn)紅黃色沉淀,說(shuō)明___

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在根尖的結(jié)構(gòu)中,生長(zhǎng)最快的是

A. 成熟區(qū) B. 伸長(zhǎng)區(qū) C. 分生區(qū) D. 根冠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖左A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同,A瓶中裝的是萌發(fā)的種子,B瓶中裝的是煮熟并冷卻到室溫的種子。最后各插入一支溫度計(jì),24小時(shí)后觀察分析。

(1)A瓶的溫度比B瓶的溫度_____些。

(2)將帶溫度計(jì)的軟木塞取下,把兩支燃燒的蠟燭分別放進(jìn)兩瓶中。結(jié)果放進(jìn)_____瓶里的蠟燭,火焰會(huì)很快熄滅。若在未放入燃著的蠟燭前,將等量的澄清石灰水分別倒入A、B瓶,振蕩后倒出觀察石灰水,發(fā)現(xiàn)變渾濁的僅是A瓶。

(3)圖C依次是用天竺葵驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物的前四步。第一步暗處理的目的是消耗葉片中的____ 。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示遮光部分葉片不變色,照光部分葉片呈_____色,這說(shuō)明綠葉在光下能夠合成淀粉。

(5)建設(shè)綠色廣州,“低碳生活”是每個(gè)人的責(zé)任。“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放。在生活中,你能為“低碳”做哪些事情?

(答一點(diǎn)即可)________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作人口腔上皮臨時(shí)裝片時(shí),滴加生理鹽水的目的是( 。

A. 對(duì)細(xì)胞核進(jìn)行染色 B. 防止產(chǎn)生氣泡

C. 清洗細(xì)胞 D. 保持細(xì)胞正常形態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于真菌特征的是( 。

A. 既有單細(xì)胞的個(gè)體,也有多細(xì)胞的個(gè)體

B. 有細(xì)胞核,沒(méi)有細(xì)胞壁

C. 通過(guò)產(chǎn)生大量的孢子來(lái)繁殖后代

D. 不能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案