【題目】某同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①取新鮮的饅頭,切成大小相同的A、B兩小塊,分別用刀細(xì)細(xì)地切碎、拌勻。

②將饅頭碎屑A與2毫升唾液放入甲試管中充分?jǐn)嚢;將饅頭碎屑B與2毫升清水放入乙試管中充分?jǐn)嚢瑁ㄈ鐖D)。

③將兩支試管一起放入37℃左右的溫水中。

④10分鐘后,同時(shí)取出兩支試管,各滴加2滴碘液,搖勻。

請(qǐng)根據(jù)上述過(guò)程分析回答:

(1)觀察試管中的顏色變化,可以看到 ______ 試管中不變藍(lán),原因是唾液淀粉酶對(duì)哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)具有消化作用?______________。

(2)乙試管在實(shí)驗(yàn)中起 __________作用。

(3)實(shí)驗(yàn)中37℃的水溫模擬了人體________________的溫度。

【答案】 淀粉 對(duì)照 口腔

【解析】試題分析:在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn);分析該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知:甲、乙兩試管以唾液為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用。

(1)滴加碘液后甲、乙兩試管中的顏色變化是:甲試管不變藍(lán),原因是甲試管中有唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶將淀粉分解了;乙試管變藍(lán)色,原因是乙試管中沒(méi)有唾液,淀粉沒(méi)有被分解;(2)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組,對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組;因此該同學(xué)設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,乙試管在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用;(3)唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度是人體的體溫,因此在實(shí)驗(yàn)中用37℃左右的水對(duì)試管進(jìn)行水浴是模擬人體口腔內(nèi)的溫度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)分泌腺示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中[①]垂體能夠分泌激素,若幼兒時(shí)期,此種激素分泌不足,會(huì)患癥.
(2)圖中[②]甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素,合成甲狀腺激素的主要原料是 , 若幼兒時(shí)期甲狀腺分泌不足,會(huì)患癥.
(3)一般正常人血糖濃度達(dá)到0.15%時(shí),會(huì)急速做出反應(yīng)的內(nèi)分泌腺是[] . 當(dāng)人體胰島素分泌不足時(shí),就會(huì)引發(fā)病,可以通過(guò)注射進(jìn)行治療.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人類的生殖系統(tǒng)中,分泌雄性激素、產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是( )
A.精囊腺、子宮
B.前列腺、卵巢
C.睪丸、卵巢
D.睪丸、輸卵管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖,回答問(wèn)題

(1)細(xì)菌和動(dòng)植物細(xì)胞主要區(qū)別在于只有[③]集中的區(qū)域,它沒(méi)有成型的細(xì)胞核
(2)當(dāng)增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體芽孢,以抵抗不良環(huán)境
(3)圖中[⑥]是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】維生素是人體生長(zhǎng)、發(fā)育、生命活動(dòng)必不可少的微量物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲為人體的部分生理活動(dòng)示意圖,乙為膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)示意圖.示意圖中,①~⑦表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是小分子物質(zhì),b、c表示運(yùn)動(dòng)狀態(tài).請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)淀粉在消化道內(nèi)經(jīng)過(guò)①過(guò)程后最終被分解成小分子物質(zhì)a,參入此過(guò)程的消化液有
(2)若腎功能正常,但尿液中出現(xiàn)了大量的物質(zhì)a,最可能的原因是所致.
(3)物質(zhì)a最終要進(jìn)入組織細(xì)胞,在細(xì)胞的中被利用.
(4)人體在進(jìn)行圖甲中所示的過(guò)程③時(shí),膈肌應(yīng)處于圖乙中的(填字母)狀態(tài).
(5)A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是 . 心臟每跳動(dòng)一次,就是心臟收縮和舒張各一次.心臟每次跳動(dòng)的過(guò)程,先是兩個(gè)心房收縮,同時(shí)兩個(gè)心室舒張,此時(shí)心臟內(nèi)瓣膜的開(kāi)閉情況是
(6)氧氣進(jìn)入甲圖中A系統(tǒng)是通過(guò)作用實(shí)現(xiàn)的.
(7)圖甲中能表示排泄途徑的是(填序號(hào)).夏天,人的飲水量增加,排尿卻減少,其原因是大部分水分由生理過(guò)程排出(填序號(hào)).Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)家對(duì)生物進(jìn)行分類的依據(jù)是( )
①狀性差異 ②親緣關(guān)系 ③壽命長(zhǎng)短 ④營(yíng)養(yǎng)方式
A.①和②
B.②和③
C.①和③
D.②和④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。在丹麥,藍(lán)眼睛的人相當(dāng)多。某校生物興趣小組在對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后,得到以下數(shù)據(jù):

婚配方式

家庭數(shù)目

子女

父親

母親

藍(lán)眼

褐眼

I

藍(lán)眼

藍(lán)眼

150

625

0

II

藍(lán)眼

褐眼

158

317

322

III

褐眼

褐眼

29

25

82


(1)父母是褐眼,子女也是褐眼,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為。
(2)根據(jù)表中第組數(shù)據(jù)可以推測(cè)褐眼是顯形性狀。
(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,請(qǐng)寫(xiě)出第二組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是 , 如果他們與藍(lán)眼人婚配,所生子女為藍(lán)眼的概率是。
(4)從第三組可以看出,若雙親都是褐眼,其子女不一定都是褐眼,請(qǐng)?jiān)谙聜?cè)方框內(nèi)寫(xiě)出有關(guān)的遺傳圖標(biāo)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)婚姻法規(guī)定:禁止近親結(jié)婚,其原因是( )

A. 近親結(jié)婚所生子女,易得傳染病

B. 近親結(jié)婚所生子女,易得遺傳病

C. 近親結(jié)婚所生子女,肯定得遺傳病

D. 近親結(jié)婚所生女子,肯定得傳染病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案