【題目】右圖中②和①比較

A. 廢物減少了 B. 二氧化碳減少了

C. 氧氣增加了 D. 廢物增多了

【答案】A

【解析】腎動脈進入腎臟后經(jīng)過反復分支形成入球小動脈,入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管彎曲盤繞形成腎小球,腎小球的毛細血管又在另一端匯集成出球小動脈,出球小動脈又分支形成毛細血管,包繞在腎小管外面,這些毛細血管又匯集成腎靜脈;從腎動脈流入腎臟的血液,在沿這條路線流經(jīng)腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素和尿酸等廢物的含量減少。

血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細血管時,血液與組織細胞發(fā)生了物質(zhì)交換,組成腎小管的細胞利用血液運來的氧氣和養(yǎng)料分解有機物,產(chǎn)生的二氧化碳又擴散到血液,即血液中的氧氣和養(yǎng)料進入組織細胞,組織細胞里的二氧化碳進入血液,因此腎靜脈的血液里二氧化碳的含量增加了,氧氣含量減少,養(yǎng)料含量減少。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌的呼吸作用方式可以用以下兩個反應式來表示:
有氧呼吸:C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量
無氧呼吸:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
某興趣小組成員為了探究酵母菌在呼吸作用過程中氣體體積的變化(已知相同條件下,分子數(shù)相同的任何氣體,體積相同),進行了實驗.在裝有酵母菌和足量葡萄糖溶液的氣球中通入O2和CO2直到飽和,再注入一定量的氧氣,扎緊后放入裝有溫水的量筒中(如圖所示),記下液面的讀數(shù),以后每隔一段時間進行觀察并記錄量筒中液面的讀數(shù).請回答下列問題:

(1)酵母菌的細胞結(jié)構(gòu)與下列哪種生物有明顯的區(qū)別?
A.水稻
B.蘑菇
C.西瓜
D.大腸桿菌
(2)若不考慮溫度變化對氣體體積的影響,則實驗過程中量筒內(nèi)的液面如何變化?
(3)若將裝置中的溫水換成冷水,重復以上實驗,則量筒內(nèi)液面變化的速率將(選填“加快”、“不變”或“減慢”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A一片農(nóng)田 B一塊草地

C生物圈 D一塊稻田中所有的昆蟲

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【題目】下列動物行為中,屬于攻擊行為的是( )

A.一只鷹捕食一只飛行的小鳥

B.兩只雄海豹為一只雌海豹而爭斗

C.一條蛇追擊一只青蛙

D.螃蟹反擊天敵的進攻

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【題目】2017年5月7日,第十屆黃河口(東營)國際金標馬拉松大賽在市政府廣場鳴槍開賽.比賽中運動員奮力向前、汗流浹背、滿臉通紅(如圖 ).上述現(xiàn)象體現(xiàn)了皮膚的哪些功能?( )
①保護 ②排泄 ③調(diào)節(jié)體溫 ④感受外界刺激.

A.①②③
B.②③
C.②④
D.③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 有一類動物有口無肛門,身體扁平,兩側(cè)對稱。下列動物中符合上述特征的是

A比目魚 B渦蟲 C水螅 D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌與植物細胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同是

A沒有細胞壁 B沒有成形的細胞核

C沒有細胞膜 D沒有細胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲靠 運動,用 呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的使用

①說出如圖顯微鏡各主要結(jié)構(gòu)的名稱

(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____(5)_____(6)_____

②圖中顯微鏡目鏡為4×,物鏡為40×,那么所觀察到得物象被放大了_____倍.

③一位同學在觀察玻片標本時,發(fā)現(xiàn)物象很模糊,你認為該選擇調(diào)節(jié)[]_____使物象更清晰!

④調(diào)好顯微鏡后,觀察發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)的物象是P,那么玻片上應該是_____.若此時P出現(xiàn)在視野左下方,要將其移至視野中央應該將載玻片向_____移動.

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