【題目】下列微生物中能夠進(jìn)行孢子生殖的是

A細(xì)菌 B變形蟲 C草履蟲 D霉菌

【答案】D

【解析】

試題分析:除酵母菌外,真菌常為絲狀的有機(jī)體如霉菌,營(yíng)養(yǎng)菌絲深入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng),直立菌絲氣生菌絲,生長(zhǎng)到一定階段,頂端產(chǎn)生孢子囊,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體。大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代。細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖;變形蟲、草履蟲進(jìn)行分裂生殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】乳酸菌能用來(lái)制作

A. 面包 B. 酸奶

C. 啤酒 D. 饅頭

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】19世紀(jì)末,俄國(guó)科學(xué)家_____在研究煙草花葉病的病因時(shí),發(fā)現(xiàn)該病是由“濾過(guò)性病毒”引起的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是由病毒引起的疾病是

A. 流感

B. 艾滋病

C. 肺結(jié)核

D. 煙草花葉病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒生活在

A. 水中

B. 土壤中

C. 寄主細(xì)胞內(nèi)

D. 生物體表面

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個(gè)葉片,用兩個(gè)圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)(如圖),然后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。取下葉片,酒精脫色,漂洗,滴加碘液。依據(jù)光合作用的原理和你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),分析回答下列問(wèn)題:

(1)現(xiàn)象記錄:
A.白邊(甲)現(xiàn)象:
B.遮光部分(乙)現(xiàn)象:未變藍(lán)
C.未遮光部分(丙)現(xiàn)象:。
(2)實(shí)驗(yàn)中,甲處和丙處的對(duì)比說(shuō)明了光合作用是在內(nèi)進(jìn)行的。
(3)實(shí)驗(yàn)中,乙處和丙處的對(duì)比說(shuō)明了是植物光合作用不可缺少的條件。
(4)填空植物光合作用的公式:光能 + 水 有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)嬰兒的誕生過(guò)程示意圖,回答:

(1)細(xì)胞A來(lái)自于 __,該結(jié)構(gòu)的主要生理功能是______________ 。

(2)形成細(xì)胞C的位置是____________________________

(3)胎兒通過(guò)________________從母體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

(4)計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策,其中控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵是______________;提高我國(guó)人口素質(zhì)的關(guān)鍵是________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖模擬膈肌的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)在這個(gè)裝置中,圖中所示各部分分別表示什么結(jié)構(gòu)?
A.,B.,C.,D.,E.
(2)圖甲表示,圖乙表示。
(3)吸氣時(shí),肋間外肌和膈肌,使胸廓容積,肺容積隨著,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng),氣體便被吸入。
(4)呼氣時(shí),肋間外肌和膈肌,使胸廓容積,肺容積隨著,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng),氣體便被排出。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血液成分中,具有止血和凝血功能的是( )
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.血漿

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同步練習(xí)冊(cè)答案